09土木道桥课程设计任务书(daolu1).docVIP

徐州工程学院 课程设计（论文）任务书、指导书 设计题目：某 道 路 初 步 设 计 发题日期： 2011.11.02 完成日期： 学生姓名： 指导教师： 高 兴 元 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 土木工程学院 2011年十二月 徐州工程学院土木工程学院 （2009）级土木工程（道路与桥梁）专业 课程设计任务书 编制：高兴元 一、课程设计目的 课程设计性质 课程设计是对教学效果和教学质量进行一次全面的检查，是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，训练分析和解决实际问题能力的重要教学环节。 2、课程设计基本要求 要求学生了解道路设计的一般过程和掌握道路设计的基本方法，熟悉初步设计的表达方法和制图要求，并能初步应用计算机辅助设计绘制道路初步设计图。为课程后能尽快地适应实际工作打下良好的基础。 3、课程论文基本要求 要求结合实际工程，抓住工程设计中存在的技术难点进行研究分析，通过查阅相关资料，分析、计算、比较、论证，谈出言之有理、持之有据的意见，并能根据工程实际情况制订出合理的解决方案。能够基本反映学生目前所具有的学术水平和进行科学研究的能力，为今后从事专门技术和科学研究工作打下基础。 课程设计教学目标: 课程设计为教学计划最后一个重要教学环节,培养学生综合应用所学的道路交通基础理论、基础知识、基本技能，进行工程初步设计，是以前教学环节的继续、拓宽，是学生综合素质和工程实践能力培养的重要阶段。 三、设计依据、设计标准以及参考书 《城市道路设计规范》、《道路工程技术标准》、《路线设计规范》、《城市道路设计》、《道路交叉设计》等。 四．设计成果要求： 通过课程的设计，使学生能综合运用所学的专业知识，进行道路设计，解决建设中道路相关的专业问题。 设计应遵循国家现有的规范、标准、规定，做到设计合理、计算准确，说明书，计算书要条理清楚，书写工整。 课程设计说明书、计算书，应分别包括与计算有关的设计原则与依据，要求内容系统完整，计算正确，论述简洁明了，文理通顺书写工整，装订整齐。 设计说明书、计算书一般为30页左右，应包括目录、正文、小结、参考文献等。 课程设计图纸应能较好地表达设计意图，图面应布局合理，正确、清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文。有条件的，图纸均可以用电脑绘制。　　 五、设计内容与时间安排（共计2周） 公路初步设计 A设计标准 道路等级 ，设计车速为 千米／h。 2、预计设计通车第一年的交通量组成如下： 通车第一年的交通量 1 2 3 4 后轴轴重小于20KN的小汽车（PCU/d） 1000 3000 2300 4000 中型载重汽车（黄河JN150）（PCU/d） 2000 1100 3000 1400 中型载重汽车（黄河JN253）（PCU/d） 2000 2000 300 3000 大型板挂车 20 60 100 50 人行 30 40 40 20 自行车等非机动车 20 60 10 10 交通增长率 5％ 3％ 6％ 4％ B 设计步骤： 路线方案的拟定与比选 (0.5周)。 道路的初步设计，完成平面初步设计、纵断面初步设计、横断面初步设计。每组提出两个可能的设计方案，进行道路的初步设计，估算工程量，利用软件计算工程概算，进行工程技术比较，确定设计方案。桩号间距100米。（1.5周） 七、设计规范和资料： 交通部《公路技术标准》JTGB01-2003 交通部《公路路线设计规范》JTJ001-2006 交通部《公路排水设计规范》JTJ018-97 直 线、曲 线 及 转 角 表 项目名称 编号 设计 审查 交 点 号 交 点 桩 号 及 交 点 坐 标 交 点 间 距 （m） 计算方位角 （°′″） 转 角 （°′″） 曲 线 要 素 表 （m） 切线长度 半 径 缓和参数 曲 线长度 曲 线 总 长 外距 T1 T2 R1 R2 R3 A1 A3 Ls1 Lc Ls2 Ｎ