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分数乘法一ppt课件五年级数学下册北师大版
3 分数乘法 学习目标 1.探索并理解分数乘法的意义。 2.探索并掌握分数乘整数的计算方法,能正确计算。 3.能解决简单的分数乘整数的实际问题。 1个 占占整张纸条的 ,3个 占整张纸条的几分之几? 情境导入 + + = + + = ×3 = ×3 = 探索新知 2个 的和是多少?下面的算法你看懂了吗?与同伴说一说。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 探索新知 2个 一共是6个 。 算一算,说一说分数与整数相乘如何计算。 探索新知 4个 是多少?涂一涂,算一算。 探索新知 填一填,与同伴交流为什么可以这样计算。 9 4 2 9 8 11 3 2 11 6 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 探索新知 一个漏水的水龙头每时漏水 桶,5时漏水多少 桶?10时呢?24时呢? 典题精讲 易错提醒 计算: × 11 8 8 × 11 8 8 错误: = × 11 8 8 = 11 1 1 1 正确: × 11 8 8 = 11 8×8 = 11 64 分子与整数相乘作分子。 1. 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 学以致用 2.你能看懂下面两位同学的计算过程吗?与同伴说一说。 学以致用 3.计算下面各题,观察每个题目及结果,你发现了什么? ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ÷2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 ×2 学以致用 3.下面是乐乐的算法,你能看懂吗? 学以致用 4. 学以致用 3 2 = 4 27 = 3 14 = = 12 5.爸爸吃了这个蛋糕的几分之几? 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 学以致用 × 8 1 2 4 1 = 6.百米赛跑。 学以致用 分数乘整数的意义:求几个相同加数的简便运算。 分数乘整数的计算方法:分子和整数相乘的积作分子,分母不变。 课堂小结 ppt课件下载站() 专注免费ppt课件下载 致力提供ppt课件免费下载,教案,试卷,教学论文.doc等教学资源服务 教师群号小学)(中学) QQ 904007915 *
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