六年级数学下册数的整除练习课件北京版_1.pptVIP

教学目标 ?? 1．通过练习使大家进一步理解和掌握有关“数的整除”的知识，搞清这部分知识的内在联系与区别。 ??? ?2．培养大家的分析、判断、推理、概括等方面的能力，从而使大家养成勇于探索和实践的良好品质。 * 北京版六年级数学下册 一、填空。 1. 在1~20的自然数中， 有（ ）个奇数， 有（ ）个偶数， 有（ ）个质数， 有（ ）个合数， 奇数中的（ ）是合数， 偶数中的（ ）是质数， 既不是质数又不是合数的数 是( ）。 10 10 8 11 9 ， 15 2 1 2. 能同时被2、3、5整除的最小两位数是（ ）；最大三位数是（ ）。 30 990 3.如果a÷b=8（a、b都是自然数）， 那么a和b的最大公约数是( ）， 最小公倍数是（ ）。 b a 4. 按要求写互质数。 （1）两个数都是质数（ ）。 （2）两个数都是合数（ ）。 （3）一个数是质数，一个数是合数（ ）。 （4）一个数是奇数，一个数是偶数（ ）。 二、选择。 1.一个合数的约数有（ ） （A）1个 （B）2个 （C）3个或3个以上 （D）无数个 C 2. 如果a和b是互质数，那么它们的最小公倍数是（ ） （A）a （B）b （C）ab （D）无法确定 C 3. 24的约数有（ ）个。A 8 B 7 C 6 4. 100以内9的倍数有（ ）个。 A 9 B 10 C 11 5. 能同时被2、3、5整除的最小三位数是（ ） A 102 B 105 C 120 6. 能同时被2、3整除的数一定能被（ ）整除。 A 5 B 6 C 12 A C C B 2. 9873214375是质数。（ ） 3. 4是8的质因数。（ ） 4. 12分解质因数是2×2×3 =12。（ ） 1. 3是质因数。（ ） 5. 105和222222是互质数。（ ） 6. 所有偶数都是合数。 （ ） ? ? ? ? ? ? 三、判断。 8. 任何奇数加上1后定能被2整除。（ ） 9. 有公约数1的两个数是互质数。（ ） 10. 所有自然数不是质就是合数。（ ） 7. 一个数的倍数比这个数的约数大。（ ） 11. 35能整除7。（ ） 12.整除一定是除尽，除尽不一定是整除（ ） ? ? ? ? ? ? * * *