六年级上数学课件稍复杂的分数乘法应用题青岛版（2014秋）（共26张ppt）.ppt

二、合作探索 归纳总结： “已知一个数比另一个数少几分之几,求这个数”的解题思路与“已知一个数比另一个数多几分之几,求这个数”的解题思路相同,只不过列式时把加号换成减号,即 1. 单位“１”的量 － 单位“１”的量 × 比单位“１”少的几分之几 ＝ 所求的量 2. 单位“１”的量 × ( １－ 比单位“１”少的几分之几 ) ＝ 所求的量 （1）大巴车行了全程的 ，还剩全程的（ ）。 （2）本月用电量比上月节约 ，本月用电量是上月的（ ）。 （3）小明的年龄比小华大 ，小明的年龄是小华的（ ）。 （4）六年级一班男生人数与女生人数的比是5︰4，男生人数 占全班的（ ），女生人数占全班的（ ）。 三、自主练习 5 8 7 8 13 12 5 9 4 9 1 12 1 8 3 8 1.填一填。 三、自主练习 2.看图列式。 1400册 ？册 比科技书多 1 4 科技书： 文艺书： （1） 210万吨 ？万吨 比棉花产量少 2 5 棉花： 大豆： （2） 1 1400＋1400× 4 1400×（1＋ ） 1 4 或 2 210－210× 5 5 210×（1－ ） 2 或 三、自主练习 3.北京市京广中心大厦比中央电视塔矮 。京广中心大厦高多少米？ 13 27 中央电视塔 高405米 京广中心大厦 405×（1－ ） 27 13 ＝405× 27 14 ＝210（米） 答：京广中心大厦高210米。 405－405× 27 13 ＝405－195 ＝210（米） 或 三、自主练习 4.三峡库区植物种类繁多，现在约有食用植物600种， 观赏植物比食用植物少 。现在约有观赏植物多少种？ 1 6 600×（1－ ） 6 1 ＝500（种） 答：现在约有观赏植物500种。 ＝600× 6 5 600－600× 6 1 ＝600－100 ＝500（种） 或 三、自主练习 5.洛阳龙门石窟约有100000尊佛像，大同云冈石窟的佛像比洛阳龙门石窟的 多1000尊。大同云冈石窟约有多少尊佛像？ 1 2 100000× ＋1000 2 1 ＝50000＋1000 ＝51000（尊） 答：大同云冈石窟约有51000尊佛像。 三、自主练习 易错辨析 6.一根绳子长 米，用去了它的 ，还剩多少米？ 答：还剩 米。 （元） 辨析：错把量与量的关系当作具体数量。 三、自主练习 7.某班有女生25人，男生比女生少 ，男生有多少人？ 答：还剩15人。 （人） 辨析：理解题中的每个量对应的关系。 * * 稍复杂的分数乘法应用题 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 6 中国的世界遗产——分数四则混合运算 六年级上册 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 一、情境导入 ◆“北京人”成年女子平均身高只有 ，现代成年女子平均身高 。 现代人平均脑容量是1400毫升。 现代成年女子平均身高是多少厘米？ “北京人”平均脑容量是多少毫升？ 144厘米 比“北京人”成年女子高 1 8 144厘米 比“北京人”成年女子高 1 8 “北京人”的脑容量 比现代人的脑容量 少　　， 2 7 ◆ “北京人”的脑容量 比现代人的脑容量 少　　， 2 7 现代人平均脑容量是1400毫升。 现代成年女子平均身高是多少厘米？