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八年级数学上册第四章平行四边形第二四节课件北师大版.ppt

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八年级数学上册第四章平行四边形第二四节课件北师大版

A D O C B 如图,在菱形ABCD中,AB=AD,对角线AC,BD相交于点O。 (1)图中有哪些线段是相 等的?哪些角是相等的? (2)图中有哪些等腰三角 形、直角三角形? (3)两条对角线AC,BD有 什么特定的位置关系? (4) 那么,菱形是轴对称图 形吗?如果是,它有几 条对称轴?对称轴之间 有什么位置关系? O D C B A 由于平行四边形的对边相等,而菱形的邻边相等,因此我们得到: 菱形的性质1:菱形的四条边都相等。 A B D C 菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质. 菱形的性质: 菱形是轴对称图形, 对称轴有两条,是菱形两条对角线所在的直线. 菱形的两条对角线互相垂直,每一条对角线平分一组对角。 ∵四边形ABCD是菱形 ∴ AD=AB,OD=OB ∴ AC⊥BD ∴∠9=∠10 又∵ AO = AO ∴△AOD ≌ △AOB ∵ △AOD ≌ △AOB ∴∠1=∠2 ∴ AC平分∠DAB 同理:∠5=∠6 , ∠7=∠8 ∴ BD平分∠ADC和∠ABC ∴ ∠9=∠10= 90° 已知:四边形ABCD是菱形 求证:AC⊥BD, AC平分∠DAB和∠DCB BD平分∠ADC和∠ABC 证明: 菱形的性质2: O 6 又∵ ∠9+∠10= 180° C B D A 10 1 2 4 3 5 7 9 8 6 同理:∠3=∠4 ∴ AC平分∠DCB o O 已知:四边形ABCD是菱形 求证:AC⊥BD, AC平分∠DAB和∠DCB BD平分∠ADC和∠ABC 证明2: ∵四边形ABCD是菱形 ∴AB=AD,(菱形的定义) ∴ AC⊥BD ,AC平分∠DAB (为什么?) 同理:AC平分∠DCB OD=OB (平行四边形的对角线互相平分) BD平分∠ADC和∠ABC D C B O A A D C B O 边 角 对角线 对称性 菱形的两组对边平行且相等 几何语言 ∵四边形ABCD是菱形 ∥ = ∴ AD BC AB CD ∥ = 菱形的四条边相等 ∴ AB=BC=CD=DA 菱形的两组对角分别相等 ∴ ∠DAB=∠DCB ∠ADC=∠ABC 菱形的邻角互补 ∴ ∠DAB+∠ABC= 180° 菱形的两条对角线互相平分 ∴ OA=OC;OB=OD 菱形的两条对角线互相垂直, 每一条对角线平分一组对角。 ∴ AC⊥BD ∠1=∠2 ∠3=∠4 ∠5=∠6 ∠7=∠8 菱形是轴对称图形,有2条对称轴,是两条对角线所在的直线。 1 2 4 3 5 7 6 8 A D C B O ∵四边形ABCD是菱形, 说说理由 ∴AD∥BC,AB∥CD ( ) AB=BC=CD=DA ( ) OA=OC,OB=OD ( ) AC⊥BD ( ) ∠ADB=∠CDB=∠ABD=∠CBD = ∠ADC= ∠ABC ( ) 你都掌握了吗? 1.已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是______. 2.菱形ABCD中∠ABC=60度,则∠BAC=_______。 3cm 60度 3、菱形的两条对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的边长是( ) C A.10cm B.7cm C. 5cm D.4cm A B C D O 3 4 4、已知如图,菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AE=2。 求(1)∠ABC的度数; (2)对角线AC、BD的长; (3)菱形ABCD的面积。 A B C D E O 北师大版数学教材八年级下 特殊的平行四边形 -----菱形(1) 有一组邻边相等的平行四边形叫菱形. 平行四边形 邻边相等 菱形 在平行四边形中,如果内角大小保持不变,仅改变边的长度,请仔细观察和思考,在这变化过程中,哪些关系没变?哪些关系变了? 如果改变了边的长度,使两邻边相等,那么这个平行四边形成为怎样的四边形? 2000多年前…… 一把埋藏在地下的古剑,出土时依然寒气逼人,毫无锈蚀,锋利无比,稍一用力,便可将多层白纸划破,剑身上整齐排列着黑色菱形暗花纹——越王勾践剑 菱形就在我们身边 三菱汽

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