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八年级数学下册113图形的中心对称课件(新版)青岛版
* 体验新知 老师给同学们变魔术 图形的中心对称 a.中心对称图形及对称中心两个概念 b.理解中心对称图形的性质,能运用性质解决问题 c.会判断一个几何图形是中心对称图形,能认识和欣赏自然界与现实生活中的中心对称图案 认识 理解 掌握 学习目标 阅读课本第186—188页内容 边看、边想、边画、边记 在①线段、 ②角、 ③等腰三角形、 ④等腰梯形、⑤平行四边形、 ⑥矩形、 ⑦菱形、 ⑧正方形和⑨圆中,是轴对称图形的有_______________,是中心对称图形的有_______________,既是轴对称图形又是中心对称图形的有____________. ①⑤⑥⑦⑧⑨ ①②③④ ①⑥⑦⑧⑨ ⑥⑦⑧⑨ 加星 自我检测 自主提问题 预设问题 1、中心对称图形的定义? 2、如何判断所给图形是否为中心对称图形? 3、正三角形、正四边形、正五边形、正六边 形是中心对称图形吗? 4、如何找图形上的点关于对称中心的对应点 5、中心对称图形和轴对称图形的区别与联系 o (2)圆 (4) 正方形 (1)线段 (3)平行四边形 A B 将下面的图形绕____点旋转____ O O O O 180° 问题一 有什么发现? 中心对称图形 定点 180° 重合 缺一不可 顺时针 逆时针 平面 对称中心 加星 举 例 你学过的汉字中有哪些是中心对称图形? (日、王、一、申、中、) 加星 O B A C D 图中______是中心对称图形 对称中心是______ 点O 点A的对称点是______ 点D的对称点是______ ABCD 点C 点B 正三角形是中心对称图形吗?正方形呢?正五边形呢?正六边形呢?……你能发现什么规律? 边数为偶数的正多边形都 是中心对称图形。 合作探究 A F O E D C B 1、画一画,说明你的理由吗? 经过平行四边形对角线交点(对称中心)的任何一条直线都把平行四边形分成两个全等的图形,它们的面积相等。 问题三 2、这两个四边形关于点O成中心对称吗? 中心对称的性质 如图,有一块长方形田地,田地内有一口井,现将这块土地平分给两家农户,要求两家合用这口井浇地,请问应如何分?在图中画出分界线. 变式训练 先独立思考 探究 轴对称图形和中心对称图形的区别与联系 问题四 观察图形,并回答下面的问题: (1)哪些只是轴对称图形? (2)哪些只是中心对称图形? (3)哪些既是轴对称图形,又是中心对称图形? (1) (3) (2) (4) (5) (6) (3)(4)(6) (1) (2)(5) 轴对称图形与中心对称图形区别与联系: 轴对称图形 中心对称图形 有__条对称轴— 有__个对称中心— 图形沿__对折 图形绕__ 翻转前后的图形____ 旋转前后的图形____ 直线 点 (翻转180O) 旋转180O 完全重合 完全重合 1 1 轴 定点 合作探究
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