从伦理学视角的分析当代中国高校女生幸福观 (一).docxVIP

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从伦理学视角的分析当代中国高校女生幸福观 (一)

独 创 性 声 明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的电子版和纸质版,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(必威体育官网网址的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日摘要在不同的角度、不同的理念、不同的心境下,人们对幸福有着不同的感受和理解,因此造就了各种不同的幸福观。如今,高校女生的队伍不断在扩大,高校女生对社会的贡献也越来越大。随着时代的发展,社会的繁荣,当代中国高校女生的幸福观也会随之变化,这不仅在当今是很有研究价值的,而且对高校女生的成长、成熟也同样有着重要的影响。所以,笔者认为,当代中国高校女生幸福观的调适,不仅对她们本身而言有着重要的意义,而且对构建社会主义和谐社会也有着重要的现实意义。因此,本文试图从高校女生的社会角色与教育背景出发,从以下四个方面着手论述:第一部分,阐述幸福的概念,包括心理学和伦理学上对幸福的解读,以及溯源中西方历史上几种典型的幸福观思潮及理论。第二部分,采用问卷调查的方法,并对当代中国高校部分女生的问卷调查的结果进行分析和研究,通过了解当代中国高校部分女生对幸福的认识、获取幸福的方式和幸福感现状,从而把握高校部分女生的幸福观现状,以伦理学的视野看待当前高校女生幸福观。第三部分,从当代中国高校女生幸福观形成的背景出发,阐述高校部分女生幸福观的特征,分析高校部分女生幸福观存在的问题及其原因。第四部分,提出高校女生幸福观的调适,包括内部调适和外部调适两方面;并提出高校女生幸福观调适的意义。关键词:高校女生;幸福;幸福观IAbstractPeople in different angles, different ideas, and different mood, have differentfeelings of happiness and understanding, thus make the different kinds of happinessviewpoint. Now, the team of female students of colleges and universities is expandingconstantly, and them to contribute to society are getting more and more important. Withthe development and prosperity of the society, the happiness viewpoint in thecontemporary Chinese female students of colleges and universities also changes.Today researching on this not only has great value,but also has important significancefor the growth and mature of the female students in the colleges and universities. So,the Author concludes that the adjustment of contemporary Chinese female students’happiness viewpoint of colleges and universities, not only to their itself has importantsense, and to the construction of socialist harmonious society is also has importantpractical significance.So this article attempts to departure from the social roles and the educationalbackground of the female students of colleges

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