《倍数和因数课件》小学数学苏教2001课标版四年级下册课件_3.ppt

每排摆了几个？摆了几排？用乘法算式把自己的摆法表示出来，并和同桌交流。 3×4=12 2×6=12 1×12=12 × = 3 12 3和4都是12的因数。 4 3 4 12 12是3的倍数， 12也是4的倍数。 12是3和4的倍数。 为了方便，我们在研究倍数和因数时，所说的数一般指不是0的自然数。 12是2和6的倍数。 2和6都是12的因数。 你能说说哪个数是哪个数的倍数？ 哪个数是哪个数的因数吗？ 2×6=12 1×12=12 12是1和12的倍数。 1和12都是12的因数。 12既是12的倍数，12也是12的因数。 一个数的本身既是它的倍数，也是它的因数。 44是11和4的倍数。 11和4都是44的因数。 60是12和5的倍数。 12和5都是60的因数。 72是9和8的倍数。 9和8都是72的因数。 36是4和9的倍数。 4和9都是36的因数。 根据下面的算式，说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。 36÷4=9 42是6和7的倍数。 6和7都是42的因数。 42÷6=7 50是5和10的倍数。 5和10都是50的因数。 50÷5=10 自己说一道算式，然后说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。 1、因为2+5=7,所以7是2和5的倍数,2和5都是 7的因数。 2、4×4=16,所以16是倍数，4是因数。 4、18÷3=6,所以18是3和6的因数,3和6都是 18的倍数。 （ ） × 3、30÷7=4……2,所以30是7和4倍数,7和4 都是30的因数。 × （ ） （ ） × （ ） × 3的倍数有： …… 你能找出多少个3的倍数？ 3×1 =（ ） 3×2 =（ ） 3×3 =（ ） …… 3 6 9 3,6,9， 12,15,18,21 2的倍数有： 2,4,6,8,10,12,14…… 5的倍数有： 5,10,15,20,25,30…… 仔细观察这四个数的倍数，你有什么发现？ 8的倍数有： 8,16,24,32,40,48…… 3的倍数有： 3,6,9,12,15,18,21…… 36的因数有： 你能找出36的所有因数吗？ （ ）×（ ）= 36 36 1 18 2 12 3 9 4 6 6 ， ， ， ， ， ， ， 。 （ ）×（ ）= 36 （ ）×（ ）= 36 （ ）×（ ）= 36 （ ）×（ ）= 36 1 36 ， 2 18 3 12 4 9 6 6 你能找出36的所有因数吗？ 36÷（ ）=（ ） 36 1 36÷（ ）=（ ） 18 2 36÷（ ）=（ ） 12 3 36÷（ ）=（ ） 9 4 36÷（ ）=（ ） 6 6 36的因数有： ， ， ， ， ， ， ， 。 ， 1 36 2 18 3 12 4 9 6 6 15的因数有： 1,3,5,15。 16的因数有： 仔细观察这四个数的因数，你有什么发现？ 1,2,4,8,16。 11的因数有： 1,11。 36的因数有： 1,2,3,4,6,12,18,36。 2、一个数的倍数一定比它本身大。 3、一个数的倍数一定大于这个数的因数。 4、一个数的倍数的个数是有限的，因数的个 数是无限的。 （ ） × 1、一个数至少有两个因数。 × （ ） （ ） × （ ） × 　　规则：我出一个数，想想你的学号是否符合条件，符合的请站起来,说出你学号,看谁反应快? 我是5，我找我的倍数。 我是24，我找我的因数。 我是30，我找我的倍数。 我是1，我找我的倍数。 这个特殊又奇妙的数，非0的自然数都是它的倍数，它的因数只有1。它是（ ）。 1 一个数，既是40的因数，又是5的倍数。 这个数可能是几？ 这个数可能是： 5， 10， 20， 40。 回顾今天学习的过程，说说你的收获和体会。