人教版数学小学五年级上册第五单元三角形的面积练习课整理版.ppt

三角形的面积练习课;复习导入; 两个完全相同的三角形可以拼成一个（ ）。这个平行四边形的底等于（ ）这个平行四边形的高等于（ ）。每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的（ ），因为平行四边形的面积等于（ ）所以三角形的面积等于（ ）。;解：设高是χ米。;三角形的面积：S＝ah÷2 根据三角形的面积计算公式可以推导出： 三角形的高：h＝2S÷a 三角形的底：a＝2S÷h;口算： ;16×9.5÷2;练习;S＝ah÷2 ＝4×3÷2 ＝6（cm2）;4厘米;4厘米;两个三角形是等底等高，所以两个三角形的面积相等。;底;判断题：;单位：厘米;单位：厘米;判断： 1、两个三角形可以拼成一个平行四边形。（ ） 2、三角形面积等于平行四边形面积的一半。（ ）;（2）比一比;练习十六第7题 ;②也可把原三角形先二等分，再把每一份分别二等分。;③还可以把原三角形每一条边等分，再把三条边的中点相连。;下图中每个平行四边形的面积都是50平方厘米，涂色的三角形面积各是多少？为什么？; 平行四边形的对角线把平行四边形分成两个相等的三角形，每个三角形面积是平行四边形面积的一半；A点是其中一个三角形底边上的中点。根据等底等高三角形面积相等，涂色的三角形的面积是这个三角形面积的一半，也就是平行四边形面积的四分之一。所以涂色三角形的面积是48÷4＝12（m2）。;好好学习