人教版小学数学四年级下册《乘法分配律》课件_2.ppt

25 8 X 125 8 X 2个 4个 3行 一共有多少个气球？ 2个 4个 3行 一共有多少个气球？ 3行 一共有多少个气球？ 2+4 一共有多少个气球？ (2+4) 3 行 × 8个 2个 5行 一共有多少个玩具？ 10个 15个 4行 一共有多少个蜡烛小花？ （1）快速在学具卡的横线上写出两组算式，并计算出结果。 （2）将结论补充完整。 （3）在小组内交流验证结果。 温馨提示 } 4 3 } 2 （3+5）×4=3×4+5×4 （3+5）×4=3×4+5×4 4 6 5 （4+6）×5=4×5+6×5 a b c 2 10 12 2 10 （1）3×12+7×12=（ + ）× （2（2+6）× = 2×25+6×25 3 7 12 25 （8+4）x25 =12x25 =200+100 =300 =300 8x25+4x25 52x2+48x2 =104+96 =200 （52+48）x2 =100x2 =200 （8+4）x25 =12x25 =200+100 =300 =300 8x25+4x25 52x2+48x2 =104+96 =200 （52+48）x2 =100x2 =200 = = 要用多少米栅栏？ =100×2 =200（米） 61×2+39×2 =(61+39) ×2 =100 ×2 =200（米） (61+39) ×2 (61+39) ×2 (61+39) ×2 乘法分配律 结论 (a+b)×c=ac+bc 观察 (1) (4+2)×3=4×3+2×3 (2) (2+8)×5=2×5+8×5 (3) (10+15)×4=10×4+15×4 猜想 这个规律成立吗？ 验证 举例说明 乘法分配律 （4+2）×3=4×3+2×3 （4+2+5+……）×3与4×3+2×3+5×3+……相等吗？ （4+2）×3=4×3+2×3 （4-2）×3与4×3-2×3相等吗？ （0.4+0.2）×0.3与0.4×0.3+0.2×0.3 还相等吗？ 乘法分配率在小数和分数中还能推广吗？ （ + ）× 与 × + × 还相等吗？ 1 3 — 1 4 — 1 2 — 1 3 — 1 4 — 1 3 — 1 2 — 25 4 25 8 125 8 25 4 X