九年级第三次月考试卷-九年级第三次月考试卷.doc

九年级第三次月考试卷-九年级第三次月考试卷 九年级第三次月考试卷　　九年级生物月考试卷 　　一. 单项选择题(每小题1分,共15分) 　　1．生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是 　　A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 B.鲫鱼 身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活 　　C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌 　　2．下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是 　　A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的 　　B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织 　　C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血液都属于器官 　　D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统” 　　3．请不要在孕妇身旁吸烟，有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是 　　A.羊水 B.卵巢　　C.胎盘、脐带　　D.输卵管 　　4．2016年2月美国《国家科学院学报》刊登了俄罗斯科研人员的必威体育精装版成果。科学家复活了3万年前植物种子，种出了开白色花朵的草本植物。下列有关叙述正确的是 　　A.白色花朵要接出种子需经过传粉和受精过程 　　B.种子中的胚芽是新植物的幼体 　　C.该植物的根生长最快的部位是分生区 　　D.该种植物的茎能逐年加粗 　　5．上海世博会”主题馆的生态绿墙上,栽种的众多上海本地的绿色植物,不仅美化了环境,还能吸收园区内的二氧化碳,降低小环境的温度。这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的? 　　A.光合作用和呼吸作用 　　C.光合作用和蒸腾作用 B.呼吸作用和蒸腾作用 D.气体交换和吸收作用 　　7．各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是 　　蛋白质无机盐淀粉脂肪维生素 　　A B③①④ C①②④ D①④⑤ 　　8“唾液对淀粉的消化实验”要求在一定温度下进行，这是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37条件下催化作用都会逐渐降低。下图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是 　　A、吸收作用、蒸腾作用、呼吸作用 B、吸收作用、光合作用、蒸腾作用 　　C、蒸腾作用、呼吸作用、吸收作用 D、蒸腾作用、光合作用、吸收作用 　　10、关于图中4种植物共同点的叙述，正确的是 　　A.都用种子繁殖　　 B.都含有叶绿素 　　C.都有根茎叶分化　　 D.都是高等植物 　　11．下列关于生态系统说法错误的是 　　A．森林比草原的食物网复杂　　　　　　B．生物圈是最大的生态系统 　　C．生态系统具有一定的自我调节能力　　D．引入外来物种不会破坏当地生态系统 　　12．右图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图，从甲图转变为乙图的第一步操作是 　　A．换成高倍物镜 　　B．装片向左移动 　　C．调节细准焦螺旋 　　D．调节光圈 　　13．《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售。原因是 　　A．种子的胚死亡而影响种子的萌发　　 B．种子进入休眠期而无法播种 　　C．种子发霉易引起食物中毒 　　D．种子呼吸作用消耗了大量有机物 　　14．右图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图，以下不合理的选项是 　　A．甲是生产者 　　B．丙不是消费者 甲 丙 　　丁 　　C．丁是分解者　　 D．根据吃与被吃的关系只有1条食物链 　　15、农民伯伯采取的下列措施与其依据不一致的是 ． 　　A．把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分 　　B．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用 　　C．适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物 　　D．给农作物松土——有利于根部的呼吸 　　二、非选择题 　　16、某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题: 　　(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水　　 。在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的　　 。实验选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行　　作用而影响实验效果。 　　(2)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了　　 。为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的　　 。 　　17、某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题： 　　(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：　　　　　　　　 。 　　(2)要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么