从原子到星系习题.docVIP

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从原子到星系习题

第九章 从原子到星系 一、太阳系的组成 1、恒星: 。 2、八大行星: 、 、 、 、 、 、 、 。 3、卫星,如地球的卫星是 。 二、分子、原子 1、原子是由带正电的 和带负电的 组成。 2、原子核由 和 组成;质子带 电荷,中子 电荷。 基础练习 1、原子核是由带正电的________和不带电的________组成。 2、请将图1中字母按照原子模型建立过程的顺序排列:___________。 3、根据卢瑟福的原子行星模型理论,在原子中绕核高速旋转的是( ) A、核子 B、电子 C、质子 D、中子 4、在原子中,带负电的粒子是 ( ) A.电子 B.质子 C.中子 D.核子 5、原子核中不带电的粒子是 ( ) A.质子 B.中子 C.电子 D.核子 6、到目前为止,最具科学性的原子模型是 A.葡萄干模型 B.蛋糕模型 C.行星模型 D.电子云模型。 ) 恒星 B.行星 C.卫星 D.彗星 11、小张同学在学习了“地球 太阳系”一节后,整理的知识结构如下图所示。在有下划线的四项内容中,归类不正确的是 ( ) A.(1) B.(2) C.(3) D.(4) 12、请依据下表中太阳系部分行星的相关数据,回答问题: 金星 地球 火星 与太阳间平均距离(106千米)约 108 150 230 表面平均温度(℃)约 470 15 -30 已知卫星数(个) 0 1 2 绕日周期(年)约 0.6 1 1.9 自转周期(日)约 243 1 1 ① 行星表面平均温度与行星离太阳远近的关系是 。 ② 三颗行星中,在 上“年”比“日”短。 第一单元 声和光 一、声音 1.声音是由于物体 产生的。 2.声音的传播: (1)发声体的 在介质中的传播叫做声波。 (2)声音的传播需要 ,声音在真空中 传播。 (3)声音可以在 、 、 中传播,且传播快慢 ,在 中最快。 (4)声速:声音在空气中的传播速度为 米/秒。 基础练习: 1、如下图甲所示的这些现象说明:正在发声的物体都在____________。从情景图乙的现象表明:声波___________________________________传播。 甲 乙 2、关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.人说话是靠舌头振动发声的 C.一切发声物体都在振动 D. 只要物体在振动,我们人耳就能听到声音 3.声音的特征: (1)音调: ①人耳感觉到的声音的 称为音调。 ②音调的高低与 有关, 越高,音调 。 ③物体每秒钟震动的次数叫做 。发声体震动越快,声音的 就越高,音调就 。 ④发声体振动的快慢通常与发声体的 有关。 (2)响度: ①人耳感觉到的声音的 程度称为响度。 ②响度的大小与发声体的 有关, 越大,响度就越大。响度的大小还与 有关。 ③响度的单位: (3)音色 ①发声体发出的声音都是由不同频率的声波组成,频率组合情况不同,声音的 就不同。 基础练习: 1、弹拨弦乐,用不同的力弹奏是为了改变乐音的________;按琴弦不同的位置是为了改变乐音的________;在一支乐队中用不同的乐器演奏同一首曲子是为了改变乐音的_________。 2、将一把钢尺压在桌面上,一部分

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