必修2自由组合定律(第二课时)学案.docVIP

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必修2自由组合定律(第二课时)学案

第三章 第二节基因的自由组合定律(第二课时) 导学目标:3、测交试验及图解 4、自由组合定律的实质 导学过程: 3、对自由组合现象解释的验证------测交 (1)什么是测交?这里应是谁和谁杂交? (2)孟德尔假设黄色圆粒和绿色皱粒两纯种亲本的基因型是什么?推出Fl代的基因型是什么? (3)F1代在产生配子时,两对等位基因如何分配到配子中?产生几种配子类型? (4)F2代的基因型和表现型各是什么?数量比为多少? 二、基因自由组合定律的实质 1、根据染色体在减数分裂中的行为及基因与染色体的关系,总结自由组合定律的实质。 2、为什么要强调是非同源染色体上,如果在同一同源染色体上的非等位基因能否自由组合? 三、基因的自由组合定律的应用 (1)指导杂交育种 在育种工作中,人们用的方法,有目的地使生物不同品种间的重新组合到一起,选择出对人类有益的新品种。 (2)指导医学实践 在医学实践中,人们可以根据基因的自由组合定律来分析家族系谱图中两种遗传病的遗传情况,并且推断出后代的和及它们出现的,为遗传病的预测和诊断提供理论依据。 11、下面为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于 A B② C③ D④ 答案 一、选择 1 AACCD 6 DCDBDA 必修2 第三章 遗传和染色体 第 1 页

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