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文言文学习 词类活用初一讲课稿幻灯片课件.ppt
——词类活用 在古代汉语里,有些词语可以按照一定的语言习惯灵活应用,甲类词临时具备了乙类词语的语法特征,并临时做乙类词用,这就是词类活用 名 词 活用 形 容 词 活 用 动 词 活 用 其 它 词 活 用 词类活用的主要形式 名 词 名词 活用为 动词 名词 活用作 状语 名词 活用为 使动 名词 活用为 意动 举例说明 东临碣石,以观沧海 东:本来为方位名词,这里是向东的意思,修饰动词临,做状语,所有这里是名词活用为状语 1、常以身翼蔽沛公。 2、人皆得以隶使之。 3、黔无驴,有好事者船载以入。 4、事不目见耳闻而臆断其有无。 5、余自临安舟行适临汝。 (目:亲眼,耳:亲耳)(《石钟山记》 (隶:像对奴隶一样)(《五人墓碑记》) (舟:用船)(《石钟山记》) (船:用船)(《黔之驴 》) (翼:像鸟张开翅膀一样)(《鸿门宴》) 练习: 1、下列句子中不属于名词作状语的两项是( )。 A.人皆得以隶使之 B.沛公欲王关中 C.能面刺寡人之过者 D、俊采星驰 E、籍吏民,封府库 答案: 1、BE(A、隶:像对待奴隶一样,C、面:当面,D、星:像流星一样, BE、王:称王; 籍:登记,名作动) 所谓名词的使动用法,就是谓语动词具有使后面的宾语怎么样的意思。 举例说明 文王以百里之壤而臣诸侯 翻译:文王以几百里这么大的土地使诸侯称臣。 解释:臣,本来意思是大臣,名词;这里的意思是使……诸侯称臣,所以是名词的使用用法 所谓名词的意动用法,就是作为谓语动词的那个名词具有认为(或者以为)宾语怎么样的意思。那个用作意动的名词可以翻译为“以……为”、 “认为……是”、 “把……当做” 举例说明 而翁知我 稍稍宾客其父 父利其然也 1、知,本为名词知己,这里翻译为“把……当做知己”,所以是名词的意动用法。 2、宾客,本为名词,客人,这里翻译为“把……当做客人” 3、利,本来为名词,利益,这里翻译为“认为……是有利的” 形容词 活用为 动词 形容词 活用为 意动 形容词 活用为 使动 形容词的活用 形容词 活用为 名词 形容词 活用为 名词 形容词若处在主语、宾语的位置,此时就活用为名词,翻译时一般要补出中心词(名词)而以形容词作定语。 将军身披坚执锐。 兼百花之长而各去其短。 君安与项伯有故? 瑜等率轻锐继其后。 是故圣益圣,愚益愚。 译为:坚硬的铠甲;锐利的武器。 译为:长处;短处。 译为:旧交情。 译为:轻锐的部队。 译为:圣人;愚人。 形容词 活用为 动词 形容词是不带宾语的,如果 带了宾语(有时也不带),而又 没有使动、意动的意味,就是活 用为一般动词。 项羽季父也,素善留侯张良。 卒使上官大夫短屈原于顷襄王。 而心目耳力俱穷,绝无踪响。 火尚足以明也 且夫天下非小弱也。 译为:善待。 译为:说坏话。 译为:穷尽。 译为:照明。 译为:变小变弱。 形容词的使动用法 在古代汉语中,形容词也常常活用为使动,使宾语代表的人或者事物具有这个形容词所表示的性质或者状态。 形容词 活用为 使动 表示使宾语具有某种性质或状态。 春风又绿江南岸。 今媪尊长安君之位。 臣闻求木之长者,必固其根本。 秦王恐其破璧。 译:使……绿,或译为吹绿 译:使……尊,或译为位居尊位 译:使……固,或译为固定 译:使……破,或译为撞(砸)破
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