面向“知识服务”布鲁克斯情报学思想现实意义分析.docVIP

面向“知识服务”的布鲁克斯情报学思想的现实意义分析 　　[摘要]回顾英国著名情报学家布鲁克斯的思想体系，抽取其逻辑主线，并结合其所阐释的情报学的任务、远景目标等核心问题，呈逻辑关联地分析它对目前及未来网络信息与知识服务的影响及其发展定位和走势。创新性地构建“知识组织与世界2与世界3”的“三角关系”模型，并以“知识超网络”为例，分析布鲁克斯所预见的“以世界 　　上各个个体认知结构为背景的知识地图和体外大脑”的生成过程和功能。 　　[关键词]知识组织知识服务布鲁克斯语义信息情报学 　　[分类号]G250 　　 　　布鲁克斯(B?c?Brooks)是英国著名情报学家，情报学理论知识学派和认知学派的典型代表人物。他于1980年在Journal of Information Science发表的《情报学的基础》系列论文系统、创新性地阐述了情报学研究的任务、方法、原则、基准和目标等学科理论体系构建的核心问题。他从哲学角度“还原思考”性地引入英国科学哲学家、科学哲学中逻辑主义学派的代表人物卡尔?波普尔(K-Popper)的“世界3”理论作为情报学的哲学基础，逻辑性地指出情报学的任务是探索和组织客观知识、研究“世界2”与“世界3”的相互作用从而更有效地进行知识组织；前瞻性地提出用“知识地图”来组织知识，继而形成独立于人体之外的体外大脑。尽管近30年来人类信息环境发生了跨越式的发展，但其理论思想的精髓却未因时过境迁而略显褪色，反而随着时间的推移，我们会更加感到其跨越时空的洞见对当今网络信息环境下情报学的理论与实践所具有的极强的指导意义。 　　　1 　　布鲁克斯情报学思想体系的逻辑主线分析 　　 　　布鲁克斯在构建其情报学理论体系时，在众多的科学哲学理论中本质性地选择出卡尔?波普尔的“本体论”的“世界3”理论，并率先将其做为情报学的哲学基础。他曾不无感慨地指出：波普尔的“世界3”不能不引起图书馆学者、情报学者的注意，这是因为它是第一次从纯粹实用观点以外的角度，为图书馆学与情报学的专业活动提供了理论根据。 　　 　　以所援引的波普尔的“世界3”为逻辑起点，布鲁克斯归纳出“世界3”所包含的空间结构，即做为“客观知识”世界的“世界3”兼容在“世界1”的物理世界和“世界2”(主观人类知识)的精神世界中。这种由空间的差异性所造成的研究内容、方法与研究主体、研究目标的异步现象成为其进一步研究的切入点。 　　既然物理空间与精神空间的特质不同，那么长期用于解决物理空间的定量分析方法是否也同样适用于解决精神空间的问题?为此，布鲁克斯独具慧眼地选择了以其长期探索的布拉福德定律为基础的频数――位次统计分析方法作为对包含精神空间在内的“世界3”的定量分析方法。在此基础上，他也进一步确认了“对数法则”在物理空间与精神空间以及“世界3”中的逐级转化的规律。 　　由于情报工作者职业角色的特殊定位，情报工作者认识问题的角度不得不站在物理世界和精神世界的边缘。由此，布鲁克斯发人深省地抽象出了情报学的特殊研究对象：“世界2”与“世界3”的相互作用与联系，为面向用户和语义信息服务找到了立论的基础。同时，在缜密的逻辑推导中，布鲁克斯可持续发展地指出了情报工作的核心目标和定位：面向“知识”状态的加工、组织与整理“世界3”，形成“知识地图”，最终形成独立于人体之外的“体外大脑”(客观化后的“世界3”)以完成知识检索和服务。 　　 　　2　面向网络环境的布鲁克斯情报学思想体系的现实意义透视 　　 　　2.1　基于客观知识组织的情报学任务的定位 　　英国科学哲学家卡尔?波普尔在《没有认识主体的认识论》一文中阐述了各自独立又相互作用的“世界3理论”。布鲁克斯认为“世界3”理论第一次从纯粹实用观点以外的角度为情报学提供了理论依据。情报工作可以归结为收集和组织“世界3”的记录，以资利用。而其理论工作可以归结为要研究“世界2”和“世界3”的相互作用。布鲁克斯将情报学研究对象定位在“客观知识”，即波普尔的“世界3”，研究角度定位在基于“没有认识主体的认识论”的知识客观化，指出情报学的任务是探索和组织客观知识、研究“世界2”与“世界3”的相互作用从而更有效地进行知识组织。 　　从这一角度出发，信息组织工作就更应该对客观知识的认识主体也就是信息用户进行研究，针对用户感兴趣的信息进行组织、整序，提供给用户直观的、可操作性强的系统化知识。将知识与知识提供者或者是知识解读者的知识结构放在一起共同研究，知识组织显然不再局限于利用片面的信息来满足用户的需求，而是对用户的需求进行系统分析，面向用户提供全面完善的解决方案和策略，用户可以直接获取这些知识而无需再加工。 　　随着计算机和网络技术的飞速发展，网络信息组织方法的研究逐步向着面向语义的方向发展。所谓面向“语义”也就是面向