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《职业生涯规划》满绩点的期末大作业!!

古人说:“有志不在年高,而无志空活百年”。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然踏入这个拥挤的社会,怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。我相信,有了目标,才会有动力。我的职业生涯规划如下:自我认知兴趣分析:虽然在没上大学前,我并不了解土地资源管理这个专业,但是我发现自己的兴趣很符合土管的标准。我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对理科的要求很高。我虽学习的是理科,却并不对此感兴趣。在填写“兴趣岛”中,我选择了RAS岛。通过分析,我清晰地认识到自己热爱自然,崇尚艺术,爱与人相处的兴趣所在,并对过于理性和理论化的东西不感兴趣。所以,选择了土管这个文科与理科结合的专业。在“兴趣探索一”中,我的“快乐画面”“岛屿度假计划”以及“喜欢的休闲活动”均是与自然有关,而土管这个专业又十分接地气,所以我对土地资源管理这个专业充满了兴趣,对自己充满了信心!性格分析:通过“SWOT分析”,我了解到我是一个活泼、开朗的女孩。我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子。在上小学的时候我的性格有点内向,但初中的时候,我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我就渐渐变得外向了;通过“决策风格测试”,我认识到自己是冲动直觉型。虽然有时在解决问题上不够冷静与理智,但是我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取做到最好;通过“优势分析”,我了解到自己有良好的交流能力并有说服力,但是情绪的波动很大,没有自主性。在平时学习中,若是没有人督促我,自己很难做到自觉学习。并且在很多时候对人对事没有太多耐心;通过“舒伯的工作价值观”,我发现了自己具备独立性和创造性的特点。我总是能在很多活动中积极提出自己的观点,并能想到很多不错的创意。能力分析:在“霍兰德职业倾向测验表”的第三部分(您所擅长获胜的活动)中,我实际型活动能完成的很少。可能是生活环境的原因,我并未有机会去接触这些社会实践活动。虽然我并未学习过声乐,舞蹈等艺术特长,但是像一些难度不高的歌曲和舞蹈,我都会毫不吝啬地在大家面前展示。有时也能演好话剧里的很多角色。我的调研型能力也挺高。虽然我的理科不太好,但是一些常识及简单的理论性的知识点我都有过涉猎。我的事业型能力也不错。可能是性格原因,所以经常跟男生在一起玩儿。因此,我认识了很多人,自己的交际能力也得到了提升。通过大家的支持,我担任了很多职位,从中也获得了很多工作经验。在常规型能力中,我能快速的打字,在计算机方面也能很好的运用。优缺点分析优点缺点做事认真,谦虚好学缺少社会实践责任感强烈对待问题不够理性品行端正,心地善良缺乏自主性上进心强在一些问题上过分吹毛求疵交际能力强生活习惯不规律活泼开朗大方耐心不够  以上是我通过“优势分析”得出的结果,为了解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力以及耐心。向学姐学长取经,借鉴其学习和生活的方法。参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。职业分析通过“职业兴趣分类卡分析问答”,我发现自己最感兴趣的就职方向是语言翻译类和教学类。但是语言翻译类的职业太过于普遍,职业受雇性太低,而教学类的工作太过于稳定。结合“霍兰德职业倾向测验量表”可知,我是一个喜欢创新,热爱探索的人。况且,我目前拥有的资质并不达标。所以,这两个兴趣所在的职业不会成为我的主要发展方向。由于我的专业是土地资源管理,它的就业范围比较广泛。并且在这个领域中的变量,如:跟谁在一起?在哪儿?都不会对我的这个职业造成大的影响。通过查阅资料,以及百度百科的讲解,我认识到我所学的专业就业前景非常广。并且该专业很少涉及物理化学,填补了我理综弱的特点。通过“技能的分类”,我的知识技能、自我管理技能、可迁移技能都较符合这个专业。所以,我的职业发展方向将是与土地资源管理有关的工作,如:测量师、地质勘测师、房地产策划师、评估师等等。决策与执行阶段短期的职业目标(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注土管的就业形势。大学英语四六级一次性过去,争取入党。处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金。积极参加校园以及社会实践活动。2.中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时努力学习知识。通过“成就事件”的事件相关性,我发现了自己具有领导的潜质。所以毕业后,我打算进国土局或规划局工作。在40岁前做到主任

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