高中政治《第七课个人收入分配第一框按劳分配为主体，多种分配方式并存》导学案设计.docVIP

第七课个人收入分配 第一框 按劳分配为主体，多种分配方式并存 ????????????高一政治备课组??程志华 一、目标要求（学习要达到的目标） 1、知识目标：了解并理解我国按劳分配制度的内容，我国按劳分配的必然性及实行按劳分配的意义和作用；初步认识我国目前存在的多种分配方式；识记按生产要素的基本含义并确认按生产要素分配的必要性和必然性。 2、能力目标：运用实例进行综合分析的能力，培养认识事物根本性质的能力。 3、情感态度价值观目标:坚定社会主义分配制度优越性的信念，增强拥护党的方针政策自觉性。 二、重点与难点 按劳分配为主体 生产要素按贡献参与分配 三、自学导引（基础知识自主学习） 第一目?按劳分配为主体 1、生产决定_______，____________________决定分配方式。我国实行_________________ ____________________________________的基本经济制度,相应地就必然实行_________ _______________________________________。 2、___________是社会主义公有制经济中个人消费品分配地基本原则。它的基本内容和要求是_________________中，在对______________作了各项必要扣除之后，以____________ ___________________________为尺度分配个人消费品，______________，_______________。 3、实行按劳分配，是由____________________决定的，_____________________是实行按劳分配的的前提；社会主义公有制条件下__________________________是实行按劳分配的物质基础；____________________________________________是实行按劳分配的直接原因。 4、实行按劳分配，劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于_______________________________________________________________________，从而_______________________。按劳分配作为_____________性质的分配制度，是对以往几千年来________________________________的根本否定，是消灭_______________________的重要条件，它体现了________________________________________________________。 5、____________在我国国民经济中占主体地位,决定了______________在我国所有分配方式中占______________。 第二目 多种分配方式并存 6、我国社会主义初级阶段多种分配方式主要包括__________________________________ ___________________和__________________________________。 7、个体劳动者_____________生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税款后_________________，构成他们的个人收入。劳动者的____________受国家保护。 8、按生产要素分配是______________________________________，参与收益分配的生产要素主要有_______________________________________________。 9、坚持按生产要素分配是________________的内在要求。健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素_____________________________________的确认，体现了体现了国家对_________________________________________________的尊重。有利于让一切______________________________________________的活力竞相迸发，让一切__________________________________________充分涌流，以造福于人民。? 四、问题导思（和老师一起探究） 1、教材58页的案例中，该村的各项收入分别属于什么分配方式？这些分配方式有什么特点？ ? 2、我国社会主义初级阶段为什么不能实行按需分配？为什么不能实行平均分配？ ? 3、列出教材59页小王家庭成员的各种收入？分别指出各个成员的收入是由哪一种分配方式带来的？上述材料反映了我国目前收入分配方式有什么特点？ ?