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浙教版高一信息技术《多媒体技术应用:用PhotoShop自主打造放射状文字特效》优秀教案设计附活动任务单
全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选
《用PhotoShop自主打造放射状文字特效》教案设计
一、教学背景:
1、面向学生: 高一学生 2、学科:信息技术
3、课时:1课时
4、选取教材:浙教版《多媒体技术应用》
5、教师课前准备:
1)准备两段用于新课引入的视频:《51新炫舞CG动画高清》与《魔兽世界片头动画》
2)为自主学习能力不强的学生准备制作实例教程Word文档《PS滤镜打造雪花颗粒状放射文字(教程)》
3)为全体学生准备的学生活动任务单(其中包含了学生的自我评价表)
6、设计产生缘由:
教材中的一个重要教学模块就是图像处理软件——PhotoShop的使用。由于课时的限制以及PhotoShop的强大功能及其复杂性,教材仅仅要求教师重在使学生掌握PhotoShop使用的基础操作,如图层的处理、常用工具的使用、指定区域的复制与粘贴、图层样式的使用、滤镜的使用等,同时培养学生学习PhotoShop的兴趣。而往往学生对PhotoShop的学习产生了进一步的兴趣后,教材中的内容就满足不了他们的学习需求。如果学生有兴趣进一步学习PhotoShop软件的使用,就需要他们进行自主学习了。所以我们信息技术教师在传授给学生PhotoShop基础知识与基本操作的同时,也要对学生如何拓展有关PhotoShop软件方面的知识及如何进行自主学习进行一定的指导。而互联网中存在着大量的PhotoShop教学实例可供大家来自主学习,这是提高学生PhotoShop使用能力的最快捷的方法。 二、教学目标:
1、知识与技能;
进一步掌握老师前面课时中所介绍的各种PhotoShop的基本操作
进一步了解各种操作会对图像所产生的效果
进一步掌握如何使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎来查找资料
2、过程与方法;
通过网络资源的有哪些信誉好的足球投注网站来确定自己所要打造的文字效果
通过自主学习与实例参照的方法来完成用PS打造放射状文字的实践任务
通过完成填写活动任务单中的内容,来进一步掌握前面所学的PhotoShop各项基本操作的方法与作用及进行自我评价
通过教师对其它文字特效及PS应用实例的展示,让学生感受PS软件的强大功能
3、情感态度与价值观
学生通过自主学习的方式来完成课堂任务,让学生了解互联网络能用于有哪些信誉好的足球投注网站资料及用于学习的强大功能,它并不仅仅是用来娱乐
学生通过自主学习的方式来自主完成课堂任务,让学生提高了学习PhotoShop的兴趣 三、教学重点、难点:
1、教学重点:进一步熟悉PhotoShop的基础操作及该操作对图像所产生的效果
2、教学难点:进一小熟悉图层样式与滤镜的使用 四、教材分析:
本课时是《多媒体技术应用》中3.3.4“图片素材的加工”章节中的第5课时。前面的4个课时,我使用一些应用实例的任务操作,将教材中所要求的PhotoShop基本操作对学生进行了演示与讲解,同时让学生进行了操作实践。但是4节课上下来发现一个问题,许多学生都只是“依样画葫芦式”的学习了PS的这些基本操作,他们对这些操作给图像所产生的作用并没有深入的了解,如果让学生自行用PhotoShop软件来处理一张图片可能就会无从下手。有鉴于这种情况有必要给出一个综合性处理强的任务来让学生进一步理解与巩固前面所学的基本操作。同时又为了给有兴趣进一步学习PhotoShop软件的学生提供一种自主学习的方法,所以选定了让学生利用网络上所提供的大量PhotoShop软件的制作实例教程来制作一个放射状文字的效果。
而为什么选用放射状文字特效的实例,是因为①网上能找到的放射状文字特效制作的实例比较多,而且产生的放射状的效果也大都不一样,方便学生按自己喜欢的类型进行选择;②绝大部分放射状文字特效制作的步骤相对比较简单,而且一般的操作都是学生前面已经学习过的内容,便于学生的自行操作。 五、教学方法
讲授法、演示法、自主学习法、任务驱动法 六、教学过程
教学过程
教学活动
设计意图
引入1:通过让学生观看两段游戏的宣传动画CG,引出两段视频中出现文字的动画效果
引入2:展示百度中所有哪些信誉好的足球投注网站出来的常见文字特效
●【教师展示】引入“炫舞”(国内)与“魔兽世界”(国外)的宣传视频让学生观看。
●【教师提问】:两段视频中的文字,设计人员在上面加了什么艺术特效?
●【教师讲解】视频与图像的关系,我们现在虽然还没有学习视频或动画的制作,但我们可以利用PhotoShop
来制作出视频中的文字特效图。
●【教师展示】百度中所有哪些信誉好的足球投注网站常见的文字特效
让学生观看经典的动画CG视频,来发现设计人员经常会在文字上加一些艺术特效,而这些艺术特效图,我们可以用PhotoShop来制作实现。
新课讲授
1、介绍如何使用互联网中的教学资源来学习PhotoShop的使用
2、明确本节课自主学习的内容——用PS自主
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