浙教版科学九年级上册《代谢的多样性》必威体育精装版导学案设计.docVIP

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浙教版科学九年级上册《代谢的多样性》必威体育精装版导学案设计

第六节 代谢的多样性 知识点 1.微生物指自然界的 细菌 、 真菌 和 病毒 。 2.新陈代谢的营养方式分为 自养 和 异养 ,异养又包括 腐生 和 寄生 两类。 3.微生物的营养方式属于 异养 ,微生物的无氧呼吸称为 发酵 。 例题剖析 例1:下面关于新陈代谢的表述中,不正确的是 ( )   A 光合作用是自然界中最基本的物质代谢和能量代谢   B 生物体的物质代谢和能量代谢主要发生在细胞内   C 物质代谢和能量代谢是两个相对独立的过程   D 生物体通过新陈代谢实现自我更新 分析:考察知识点是新陈代谢的基本概念。光合作用实现了光能向化学能、无机物向有机物的转变,是自然界中最基本的物质代谢和能量代谢。新陈代谢的实质是细胞内发生的一系列有序的酶促反应,生物体通过新陈代谢实现自我更新。新陈代谢的能量代谢伴随物质代谢而进行。 答案:C。 基础过关 1.自养生物和异养生物的根本区别是( D ) A 是否含有叶绿体 B 是否能进行光合作用 B 动物还是植物 D 能否将无机物转化为有机物 2.下列生物中,与人的新陈代谢类型不同的是( A ) A 乳酸菌 B 根霉 C 变形虫 D 菟丝子 3.下列属于营腐生生活、异养需氧的真核生物的是( A ) ①蘑菇 ②酵母菌 ③蚯蚓 ④青霉 ⑤水螅 A ①③④ B ①②⑤ C ③⑤ D ③④ 4.所有细菌都具有的特征是( B ) A 都是异养生物 B 仅在有水的条件下繁殖 C 仅在有氧的环境下生长 D 生存在温度都不超过80℃的环境下 5.医学上用氧气驱赶蛔虫的原理是( D ) A 促进有氧呼吸 B 抑制有氧呼吸 C 促进无氧呼吸 D 抑制无氧呼吸 6.从已经死亡、腐烂的生物体中获得营养的生物为_________生物,生活于另外一种生物体内或体表并从其体内获得营养的生物为_________生物。__________生物和__________生物都属于异养生物。 答案:腐生 寄生 腐生 寄生 7.微生物也是通过_________作用来获得能量的,但有些微生物在进行呼吸作用的时候,不需要氧气,它们进行的呼吸作用叫________呼吸。 答案:呼吸 无氧 8.微生物的无氧呼吸被称为________,________是微生物获取能量、进行生命活动的方式之一。 答案:发酵 发酵 9.已知酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸。将含酵母菌的葡萄糖液分为两等分,分别装入甲、乙两个相同的烧瓶中,都用带有导管的瓶塞塞紧,两导管分别通入两支盛有澄清石灰水的试管中,将这两个烧瓶同时置于37℃条件下,并定时间向乙烧瓶内通入新鲜空气。经过相同的时间后,结果是: (1)甲烧瓶内所含物质是_________,石灰水将__________。 (2)乙烧瓶内所含物质是_________,石灰水将__________。 (3)从理论上讲,甲装置中的石灰水比乙装置中的石灰水________________;而甲烧瓶内的糖液体积________(填“大于”或“小于”) 乙烧瓶内的糖液体积。 (4)如果用温度计测量两烧瓶内溶液的温度,温度较高的是_______。 答案:(1)酒精 变浑浊 (2)水 变浑浊 (3)浑浊程度小 小于 (4)乙 能力提高 1、在适宜的温度下,在图示装置中都加入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是 () 2、酸牛奶不仅口感好,而且营养价值高。这是因为在牛奶中加入了哪种菌?( A ) A、乳酸菌 B、醋酸菌 C、酵母菌 D、黄曲霉 、右图表示氧气浓度对培养液中的草履虫、乳酸菌、酵母菌的呼吸作用影响,呼吸曲线a.b.c分别代表了 (A ) A、酵母菌、草履虫、乳酸菌 B、酵母菌、乳酸菌、草履虫 C、乳酸菌、酵母菌、草履虫 D、草履虫、酵母菌、乳酸菌 (1)衣藻在容器A中是否均匀分布?_______________。原因是_________________________________________________。 (2)向容器中再放入大量的草履虫,草履虫是否均匀分布?________。原因是___________________________________。 (3)如果将草履虫换成大量的乳酸菌,则这些乳酸菌如何分布? _______________,原因是___________________。 答案: (1)不均匀分布 阳光

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