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大学生情商调查问卷
大学生情商调查问卷
?同学:您好!
感谢您抽出宝贵的时间来完成这份调查问卷,我们希望以此来了解大学生情商状况,请根据您的实际感觉填写,请不要漏评任何一个项目,也不要在相同的一个项目上重复地评定,答案并无好坏之分,谢谢合作! 填完之后请再给我发回来 谢谢了
在此题后插入新题男
女
*此题设置了跳转逻辑
在此题后插入新题大一
大二
大三
大四
研究生*此题设置了跳转逻辑
3.您的专业属于?
文科 理科
4.您的性格是?
内向型 外向型 介于内向与外向之间
5.您的成绩属于
很好 中等 不好
6.您是否是班干部
是 不是
7.您的家庭所在地属于
城镇 农村
8.您是否是独生子女
是 不是
9.您所在的学校属于
本科院校 专科院校
在此题后插入新题在此题后插入新题(请您如实答题,因为您的每个答案对我们的研究都十分重要)
在此题后插入新题A.继续读书或看杂志,或继续看电影,不太注意正在发生的骚乱。
B.注意事态的变化,仔细听播音员的播音,并翻看紧急情况应付手以备万一。
C.A和B都有一点。
D.不能确定--根本没注意到。
*此题设置了跳转逻辑
在此题后插入新题A.基本一样
B.有一些差别
C.不一样
*此题设置了跳转逻辑
在此题后插入新题A.和以前相似
B.不一定
C.和以前不一样
*此题设置了跳转逻辑
在此题后插入新题A.不是的
B.不一定
C.是的
*此题设置了跳转逻辑
在此题后插入新题A.从未如此
B.偶尔如此
C.有时如此
*此题设置了跳转逻辑
在此题后插入新题A.是的
B.介于A、C之间
C.不是的
*此题设置了跳转逻辑
在此题后插入新题A.是的
B.介于A、C之间
C.不是的.
*此题设置了跳转逻辑
在此题后插入新题A.不露声色
B. 介于A、C之间
C.大声抗议,以泄心中愤怒
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在此题后插入新题A.很容易就睡着了
B.介于A、C之间
C.不易入睡
*此题设置了跳转逻辑
在此题后插入新题A.停止20分钟,然后继续争论。
B.停止争吵……保持沉默,不管对方说什么。
C.向对方说抱歉,并要求他(她)也向您道歉。
D.先停一会儿,整理一下自己的想法,然后尽可能清楚地阐明自己的立场。
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在此题后插入新题A.总是
B.偶尔
C.很少
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在此题后插入新题A.从未想过
B.偶尔想过
C.经常想到
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在此题后插入新题A.是的
B.不一定
C.基本没有
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在此题后插入新题A.制定一个详细的学习,并决心按计划进行。
B.决心以后好好学。
C.告诉自己在这门课上考不好没什么大不了的,把精力集中在其他可能考得好的课程上。
D.去拜访任课教授,试图让他给您高一点的分数。
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在此题后插入新题A.认为这只不过是一天的遭遇而已,希望明天会有好运气。
B.考虑一下自己是否适合做推销员。
C.在下一次拜访时再做努力,保持勤勤恳恳工作的状态。
D.考虑去争取其他的顾客。
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在此题后插入新题A.总是
B有时
C很少
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在此题后插入新题A.总是
B 有时
C.很少
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在此题后插入新题A.总是
B.偶尔
C.很少
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在此题后插入新题A.置身事外--让孩子们自己处理。
B.和这个孩子交谈,并帮助她想办法。
C.轻轻地告诉她不要哭。
D.想办法转移这个孩子的注意力,给她一些其他的东西让她玩。
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在此题后插入新题A.告诉他忘掉它吧--现在没事了,这不是什么大不了的事。
B.放一盘他喜欢听的磁带,转移他的注意力。
C.一起责骂那个司机,表示自己站在他那一边。
D.告诉他您也曾有同样的经历,当时您也一样气得发疯,可是后来您看到那个司机出了车祸,被送到医院急救室。
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在此题后插入新题A.否
B 偶尔
C是
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在此题后插入新题A总是
B 偶尔
C不是
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在此题后插入新题A.总是
B.偶尔
C.不是
*此题设置了跳转逻辑
在此题后插入新题A.不理它--这只是一个玩笑而已。
B.把那人叫到办公室去,严厉斥责他一顿。
C.当场大声告诉他,这种玩笑是不恰当的,在您这里是不能容忍的。
D.建议开玩笑的人去参加一个有关反对种族歧视的培训班。
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在此题后插入新题A.起草一个议事日程,以便充分利用和大家在一起讨论的时间。
B.给人们一定的时间相互了解。
C.让每一个人说出如何解决问题的想法。
D.采用一种创造性地发表意见的形式,鼓励每一个人说出此时进入他脑子里的任何想法,而不管该想法有多疯狂。
谢谢合作*此题设置了跳转逻辑
在此题后插入
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