4.7《用牛顿运动定律解决问题(二)》课件(新人教版必修1).pptVIP

ks5u精品课件 * * 第四章 牛顿运动定律 4.7 用牛顿运动定律解决问题（二） 学习目标： 1、理解共点力作用下物体平衡状态的 概念，能推导出共点力作用下物体 的平衡条件。 2、会用共点力平衡条件解决有关力的 平衡问题。 3、通过实验认识超重和失重现象，理 解产生超重、失重现象的条件和实质。 4、进一步熟练掌握应用牛顿运动定律 解决问题的方法和步骤。 一、共点力作用下物体的平衡条件 平衡状态： 如果一个物体在力的作用下保 持静止或匀速直线运动状态， 我们就说这个物体处于平衡状态。 分类： 一：共点力作用下物体的平衡； 二：有固定转动轴的物体的平衡。 共点力： 如果几个力有共同的作用点或它 们的延长线交于一点，那这几个 力叫做共点力。 一、共点力作用下物体的平衡条件 【定义】：在共点力作用下物体的平衡 条件是合力为零。 【牢记】：力的分解合成只适用于共点力。 竖直上抛运动的物体到达最高点的 瞬间是否处于平衡状态？ §4.7 超重和失重 1.重力：由于地球吸引而使物体受到的力 G=mg 2.重力的称量：测量显示的读数是指 物体对台秤的压力或对弹簧秤的拉力 一、重力及其称量 G F F` （视重） （实重） 二力平衡 F = G 相互作用力 F = F` F 超重与失重 例：人站在电梯中，人的质量为m。 N G ①人和电梯一同静止时，人对地板的压力为多大？ 因为人是静止的所以合外力为0有： 再根据牛顿第三定律就可求出人对 电梯的压力 ②人随电梯以加速度a匀加速上升，人对地板 的压力为多大？ 以加速度a匀加速上升，因为加速， 所以加速度方向与速度同向，物 体是上升的，所以加速度方向也 是向上的。有 N G ③人以加速度a匀减速下降，这时人对地板的 压力又是多大？ N G 以加速度a匀减速下降，因为减速， 所以加速度方向与速度反向，物体 是下降的，所以加速度方向是向上 的。有 ⑤人随电梯以加速度a(ag)匀减速上升，人对 地板的压力为多大？ ④人随电梯以加速度a(ag)匀加速下降，人对 地板的压力多大？ 二、超重和失重 【定义】：物体对支持物的压力（或对悬 挂物的拉力）大于物体所受的 重力，这种现象叫做超重。 【定义】：物体对支持物的压力（或对悬 挂物的拉力）小于物体所受的 重力，这种现象叫做失重。 §4.7 超重和失重 条件：物体具有向上的加速度 F＝ m(g +a) 条件：物体具有向下的加速度 F＝ m(g –a) *宇航员在进行超重耐力训练时，要承受 6 g 左右的向上的加速度， 此时宇航员对支持物的压力约相当于体重的几倍？ 1.超重：物体对支持物压力大于物体所受重力的现象（视重实重） 2.失重：物体对支持物压力小于物体所受重力的现象（视重实重） 二、超重与失重 §4.7 超重和失重 *若物体与秤共同做自由落体运动 ，则秤的示数为多少？ 物体加速度向下且a=g mg － F ＝ ma 即 F＝ m(g － a) ＝ 0 (N) 条件：物体具有向上的加速度 F＝ m(g ＋a) 条件：物体具有向下的加速度 F＝ m(g –a) 1.超重：物体对支持物压力大于物体所受重力的现象（视重实重） 2.失重：物体对支持物压力小于物体所受重力的现象（视重实重） 二、超重与失重 §4.7 超重和失重 条件：物体具有向下的加速度，且a＝ｇ 3.完全失重：物体对支持物压力为零的现象（视重=０） 条件：物体具有向上的加速度 F＝ m(g ＋a) 条件：物体具有向下的加速度 F＝ m(g –a) 1.超重：物体对支持物压力大于物体所受重力的现象（视重实重） 2.失重：物体对支持物压力小于物体所受重力的现象（视重实重） 二、超重与失重 完全失重 ⑥人随电梯以加速度g匀加速下降，这时人对地板 的压力又是多大？ 当电梯对人没有支持力时，人只受重力，加速度 大小为g，做的是自由落体运动。 【定义】：如果物体正好以大小等于g方向 竖直向下的加速度做匀变速运 动，这时物体对支持物、悬挂 物