画龙如何“点睛”（黄继春老师）.pptVIP

画龙如何“点睛”——浅谈消息标题的制作及校报标题的审美追求 党委宣传部 黄继春 一、消息标题的制作 1、新闻与消息 4、标题的种类 形式分类 总理致信贺恩师杨遵仪院士百岁大寿：您仍是我的老师 “47年前您是我的老师，今天您仍是我的老师。”10月26日，中国科学院资深院士、我国著名地质学家和地质教育家杨遵仪百岁华诞庆祝会在中国地质大学（武汉）举行，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝向自己的恩师发来了贺信，对杨遵仪院士为中国地质科研和教育事业所作出的贡献给予了高度评价。 　　2000多名师生与杨院士一起分享了百岁寿辰的喜悦与福祉。 　　起立、接受献花、鼓掌、讲话、切蛋糕……庆祝会上，杨遵仪的一举一动都会引起现场雷鸣般的掌声，记不清楚这样的掌声响起过多少次，同学们对步入百岁的杨老仍旧健康的身体、敏捷的思维羡慕不已。 　　庆祝会上，杨遵仪为地大的22名学生颁发以他的名字命名的奖学金。每一位走上去领奖的学生都不忘对这位德高望重的老先生深深地鞠上一躬。而杨老在颁奖过程中也始终保持身体站立。 　　“今天你们以地大为荣，明天地大以你们为荣。”接着，杨遵仪发表讲话，只见他拿出事先准备好的稿纸，摘下眼镜说：“这次来地大心情非常激动，55年前与毕业于清华、北大的老师们一起共同创建了学校，今天我为学校走出了重要的国家领导人和数十名院士，为身在地大而感到自豪。”他表示，自己将一如既往地为我国的教育和科学做出贡献。现场，掌声再次热烈响起。 　　杨遵仪 　　1908年10月生于广东揭阳。1933年毕业于清华大学，留校任教，后赴美国耶鲁大学留学，取得博士学位。回国后，历任中山大学教授、系主任，清华大学教授。1952年参与创办北京地质学院（中国地质大学前身）并长期任教。他是我国古生物地层学教育的奠基人、新中国地层古生物事业的开创者之一。 * * 2010年10月 1）什么是新闻 最权威的定义，是1943年陆定一提出的：“新近发生事实的报道。” 范长江：“新闻就是广大群众欲知应知而未知的重要事实。” 复旦大学王中教授引入传播学概念，定义为：“新近变动的事实的传布。” 2）什么是消息 《辞海》：“最广泛使用的一种新闻体裁。简要和迅速地报道新闻事实。” 新闻的体裁：新闻所报道内容的表现形式，在报纸上最常见的体裁有消息、通讯、述评性新闻等。 消息一般可分为简讯、短消息、长消息、综合消息。 2、消息标题的含义与特点 （1）直接明了。直接点明消息内容的精髓所在，让读者一目了然、一见钟情。 （2）变化多端。特别是其中的复合题，结构非常复杂，而且丰富多彩。 消息和其它文体最明显的区别在标题。消息标题是对消息内容的形象概括。与其它文体相比，消息的标题有如下特点： 总理致信贺恩师杨遵仪院士百岁大寿：您仍是我的老师 3、消息标题的作用 （2）便捷获取信息 （3）理解消息主旨 （4）美化报纸版面 （1）吸引读者注意 （1）简单题 简单题就是只有一句话的标题。用一句精练的语言，准确地揭示消息的主要内容。 （2）复合题 复合题有两句或以上的标题。具体包括四种类型：即引—主式、主—副式、引—主—副式和双主式。 a.引—主式 响应科技部快检三聚氰胺方法征集令（引） 我校博士三大良策逮住“毒奶粉”（主） b.主—副式 c.引—主—副式 d.双主式 问路要钱吓跑投资商 热情引路留住投资者 校长为网瘾学生“开处方”（主） 生理拒绝是基础 戒除心瘾是关键 （副） 坚持学法用法 推进依法治校（引） 校党委中心组召开法制专题集体学习会（主） 吴汉东教授作《知识创新与知识产权战略》辅导报告（副） 内容分类 副题以实标为主，引题以虚标居多。主题可实可虚。 在虚实结合题中是做成引—主式，还是主—副式，要看突出的是事实还是意义。突出事实一般做成引—主式；突出意义，一般做成主—副式。 从内容看，标题可以分为虚题和实题，又称虚标和实标。 5、标题制作的基本要求 A．准确 要题文一致，不能题文脱节 要掌握分寸，不能以辞害意 要水到渠成，不能牵强附会 B．凝练 去浮词，去空话，用最少的字词传达尽可能丰富的信息 （链接） C．生动 要善于运用多种表现手法和修辞方法 要多用动词，捕捉动态 6、标题制作的方法 我国教师工资再次增长3.2% （2）标出趣味。以风趣的语言激发读者的兴趣。 克林顿演讲大厅当众打盹儿 （3）标出新意。求新之心人皆有之，新的东西总是很有吸引力。 温总理开场白情动全场 (《大公报》2007年3月17日) （1）标出重点。直截了当点出具体的主要的新闻事实，给人以深刻印象。 （4）标出奇巧。