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教师面试技巧专题讲座.doc
教师面试技巧专题讲座
教师面试技巧专题讲座
尊敬的院领导、小师弟小师妹:下午好!
今天有幸来到母校和小师弟小师妹们共话家常,倍感亲切和自豪!谢谢院领导为我搭建这个平台,谢谢小师弟小师妹的热情捧场!我是原曲靖师范高等专科学校中文系852班的毕业生,现在曲靖市教育局工作。今天我要和大家聊的话题是教师上岗考试中的有关面试常识,请大家用热烈的掌声给予我无穷的鼓励,谢谢!
同学们在网上或许都看到了,北大一知名教授下基层调研,问一老农:爱情与婚姻的区别是什么?老农不加思考随口就答:其实是很简单的,您今天和她睡了,明天还想和她睡,这就是爱情;您今天和她睡了,明天还得和她睡,这就是婚姻。教授既惭愧又崇敬地望着老农自言自语:多精辟啊,这可是我研究了大半辈子的世纪课题啊!原来:事业,就是今天干了明天还想干;职业,就是今天干了明天还得干!同样道理,你今天教了,明天还想教,叫做热爱教育事业;你今天教了,明天还得教,叫做把教育作为谋生职业。同学们,你们现在正是花季年龄,或许有的在暗恋,或许有的在热恋,或许有的在准备考岗,或许有的在准备考研。人生的理解不一,追求各异。一句话,我们选择了走进师院的大门,就意味着我们选择了教育事业,同学们,大胆的往前走吧!做一个热爱教育事业的幸福者!
现在先请同学们看一份《教师上岗考试量化标准》:
教师上岗考试量化评分说明
本次面试采取讲课(模拟课堂教学)的方式进行。时间为10分钟以内;面试总分值100分,具体为:教态仪表10分,板书设计15分,语言表达20分,教学组织能力25分,教学重点把握及难点突破30分。各项量化评分的基本要求是:
1.教态仪表(10分)。要求:表情自然,亲切大方;着装得体,佩戴朴实;动作协调,张弛有度;精神饱满,富有激情。优:9-10分;良:8-9分;中:6-7分;差:5分以下。
2.板书设计(15分)。要求:书写规范,符合相应学段学生书写要求;板书设计简练、合理,能够体现学习探究的重点、难点及关键。优:13-15分;良:10-12分;中:9-11分;差:8分以下。
3.语言表达(20分)。要求:语言规范(使用普通话)、简练、文明、生动,语速、音量、节奏适中,表达准确、清楚、流畅。优:18-20分;良:15-17分;中:12-14分;差:13分以下(其中,有严重口吃、夹舌或其他严重语言障碍者评5分以下)。
4.教学组织能力(25分)。要求:教学活动的起始与终结有师生问候的环节;教学活动的流程合乎逻辑,学习导入、学习活动组织(包括自主学习、合作探究、小组讨论等)、学习展示(训练反馈)、学习小结等教学环节完备;同时能在教学活动之中体现出学生自主、合作、探究学习的现代教学理念。优:22-25分;良:18-21分;中:15-17分;差:14分以下。
5.教学重点把握及难点突破(30分)。能针对所给课题,在教学活动中体现出教学该课题的知识目标、技能目标和情感态度、价值观方面的目标,并能紧紧围绕实现教学目标,注重突出教学重点、突破教学难点。优:27-30分;良:21-26分;中:18-20分;差:19分以下。
结合以上标准,下面我讲六个问题,供大家参考。
一、教师礼仪
(一)服饰整洁、素雅、自然大方
这是社会评价教师服饰的基本尺度,也是学校教育教学环境的要求。教职工不应该把穿着打扮看成是个人的事,而应与自己的事业联系在一起。
1.整洁:整整齐齐、干净无异味、无异物。
2.素雅:色彩不俗艳,不杂乱,款型端正。
3.自然大方:和谐而得体,自然而朴实。
教师服饰禁忌:脏、破、乱、杂(色彩、面料、款式不搭配)、过露、过透、过紧、过小。夏天上装忌穿背心、吊带衫;下装裙、裤不得高过膝盖15厘米;忌穿拖鞋。
(二)仪容
1.男士要刮胡子,女士要适度使用化妆品。
2.保持口腔清洁,防止口臭。
3.头发要梳洗,发型要大方得体。男士前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领,女士前发不遮眼,侧发不掩脸,不染彩色发;不染彩色指甲,不留长指甲。
(三)站姿挺拔、轻松、自然
教师在面试过程中表现得最多的姿势就是站姿。良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。正确站姿的基本要求是:
1.抬头、双目向前平视,面带微笑。
2.胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。
3.躯干挺直,身体重心在两腿中间,不偏左也不偏右,两腿直立。男士自然开列,女士双膝靠拢,做到挺胸、收腹、立腰。
不良的站姿:站立时缩脖、塌腰、耸肩,双手放在兜里或插在腰间。
(四)步态从容、平稳、轻盈、充满自信
正确的步态给人一种自信稳重的印象。正确的步态要求是:
1.双目平视,面带微笑,跨步均匀,上身挺直,步伐稳健有节奏感。
2.双膝靠近,两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。
不正确的步态:用脚蹭地面;手插裤兜走路;左顾右盼;大摇大摆或左右摇晃。
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