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实验四 信号频率与相位分析

电子测量实验 信号频率与相位分析 班 级: 姓 名: 学 号: 指导老师: 实验时间: 信号频率与相位分析 四、实验步骤 1 观察李沙育图形 (1)fx与fy同频同相时的李沙育图形 用信号发生器输出一个1kHz、1Vp-p的正弦波,加到一个射极输出器输入端,用示波器的Y1、Y2通道分别观测射极输出器的输入、输出信号。正确调节有关旋钮以便显示出李沙育图形,屏幕上应看到一条斜线,其斜率即为射极输出器的电压放大倍数。 (2)fx与fy同频不同相时的李沙育图形 用信号发生器输出一个100Hz、1Vp-p的正弦波,加到一个RC低通滤波器,用示波器的Y1、Y2通道分别观测该RC低通滤波器的输入、输出信号。正确调节有关旋钮以便显示出李沙育图形,屏幕上应看到一个椭圆。 用信号发生器输出一个100Hz、1Vp-p的正弦波,加到一个RC高通滤波器,用示波器的Y1、Y2通道分别观测该RC高通滤波器的输入、输出信号。正确调节有关旋钮以便显示出李沙育图形,屏幕上应看到一个椭圆。 表4-1 李沙育图形法测量信号频率 方法 被测信号 实验箱上Q15输出信号 李 沙 育 图 形 法 显示的李沙育图形 标准信号发生器的输出频率 127Hz 李沙育图形法测得被测信号频率 127.8Hz 周期法 水平刻度系数 5ms 周期格数 1.6 被测信号频率 125Hz 2 李沙育图形法测量信号频率 (1)采用“李沙育图形法”测量信号频率。 示波器有关旋钮置“X-Y”图示仪位置。将实验箱上Q15输出信号加到示波器Y2通道,用一个标准信号发生器输出一个幅度适当的正弦信号加到X(Y1)通道。由小到大改变标准信号发生器的输出频率,当屏幕上出现一个稳定的李沙育图形时,标准信号发生器的输出频率即为实验箱上Q15输出信号的频率(填表4-1)。 (2)采用“周期法”测量实验箱上Q15输出信号的频率(填表4-1)。 (3)比较两种方法各有何特点。 表4-2 李沙育图形法测相位差 电路 信号频率(Hz)Ω) C(μF) x0 xm φ(实测) φ(计算) RC低通 27Hz 1 10 1.1 1.6 0.75 0.7580 RC高通 27Hz 1.1 10 0.6 2.2 0.3 0.2762 3 李沙育图形法观测RC低通和高通滤波电路输出信号与输入信号的相位差 用信号发生器输出一个1Vp-p的正弦波,加到一个RC低(高)通滤波器,用示波器的Y1、Y2通道分别观测该RC低(高)通滤波器的输入、输出信号。正确调节有关旋钮以便显示出李沙育图形,屏幕上应看到一个椭圆。根据图4-2读数,并根据式4-1计算相位差,填表4-2。 4 射极输出器相频特性测量 用信号发生器输出一个1Vp-p的正弦波,加到一个射极输出器,用示波器的Y1、Y2通道分别观测射极输出器的输入、输出信号。正确调节有关旋钮,使屏幕上看到一个椭圆(或斜线)。根据图4-2读数,并根据式4-1计算相位差,填表4-3。 表4-3射极输出器相频特性测量 频率(Hz) 10 100 1k 10k 100k 1M 2M 3M x0 1.5 0.2 0.01 0.01 0.001 0.001 0.001 0.02 xm 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 φ 0.6435 0.0801 0.004 0.004 0.0004 0.0004 0.0004 0.008 五.预习与思考题 1 李沙育图形的显示原理? 答:“李沙育图形”,即“李萨如图形”,就是将被测频率的信号和频率已知的标准信号分 别加至示波器的Y轴输入端和x轴输入端,在示波器显示屏上将出现一个合成图形,这个图形就是李沙育图形。李沙育图形随两个输入信号的频率、相位、幅度不同,所呈现的波形也不同。 2 如何用李沙育图形法测量频率和相位? 答:李沙育图形法测量信号相位差分别加到x通道(Y1通道)和Y2通道,扫描速度旋钮置”X-Y”位置,荧光屏上显示的李沙育(或李萨如)图形如图5-2所示。 3 如何用“逐点法”研究电路的相频特性? 答:根据电路频率特性曲线的特点找出特征频率点fo进行测量,然后在fo两侧依次选取若干个点(10倍频)在进行测量。在测量中,用交流毫伏表测量电压响应相量的有效值,用双踪示波器去测量响应与激励波形的相位差,并监测激励相量电压。峰-峰值(Up-p)不变。 1 5

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