高考数学总复习经典测试题解析版8.8立体几何中的向量方法(Ⅱ)-求空间角、距离.docVIP

高考数学总复习经典测试题解析版8.8立体几何中的向量方法(Ⅱ)-求空间角、距离.doc

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高考数学总复习经典测试题解析版8.8立体几何中的向量方法(Ⅱ)-求空间角、距离.doc

8.8 立体几何中?的向量方法?(Ⅱ)----求空间角、距离 一、选择题 1.如图所示,在正方体A?BCD-A1B1C?1D1中,O是底面正?方形ABC?D的中心,M是D1D?的中点,N是A1B?1上的动点?,则直线NO?、AM的位置?关系是(  ).A.平行 B.相交 C.异面垂直 D.异面不垂直? 解析 建立坐标系?如图,设正方体的?棱长为2,则A(2,0,0),M(0,0,1),O(1,1,0),N(2,t,2),=(-1,1-t,-2),=(-2,0,1),·=0,则直线NO?、AM的位置关系是?异面垂直. 答案 C .正方体AB?CD-A1B1C?1D1的棱?长为a,点M在AC?1上且=,N为B1B?的中点,则||为(  ). A.a B.a C.a D.a 解析 以D为原点?建立如图所?示的空间直?角坐标系D?-xyz,则A(a,0,0),C1(0,a,a),N. 设M(x,y,z),点M在AC?1上且=, (x-a,y,z)=(-x,a-y,a-z) x=a,y=,z=.得M, ||= =a. 答案 A .在正方体A?BCD-A1B1C?1D1中,M、N分别为棱?AA1和B?B1的中点?,则sin〈,〉的值为(  ). A. B. C. D. 解析 设正方体的?棱长为2,以D为坐标?原点,DA为x轴?,DC为y轴?,DD1为z?轴建立空间?直角坐标系(如图),可知=(2,-2,1),=(2,2,-1), cos〈,〉=-,sin〈,〉=, 答案 B .两平行平面?α,β分别经过?坐标原点O?和点A(2,1,1),且两平面的?一个法向量?n=(-1,0,1),则两平面间?的距离是(  ) A. B. C. D.3 解析 两平面的一?个单位法向?量n0=,故两平面间?的距离d=|·n0|=. 答案 B .已知直二面?角α-l-β,点Aα,ACl,C为垂足,点Bβ,BDl,D为垂足,若AB=2,AC=BD=1,则CD=(  ). A.2 B. C. D.1 解析 如图,建立直角坐?标系D-xyz,由已知条件B(0,0,1),A(1,t,0)(t>0),由AB=2解得t=. 答案 C .正方体AB?CDA1B1C?1D1中,E是棱BB?1中点,G是DD1?中点,F是BC上?一点且FB?=BC,则GB与E?F所成的角?为(  ). A.30° B.120° C.60° D.90° 解析 如图建立直?角坐标系D?-xyz, 设DA=1,由已知条件? G,B,E,F, =,= cos〈,〉==0,则. 答案 D .如图,在直三棱柱?ABC-A1B1C?1中,ACB=90°,2AC=AA1=BC=2.若二面角B?1-DC-C1的大小?为60°,则AD的长?为(  ) A. B. C.2 D. 解析 如图,以C为坐标?原点,CA,CB,CC1所在?的直线分别?为x轴,y轴,z轴建立空?间直角坐标?系,则C(0,0,0),A(1,0,0),B1(0,2,2),C1(0,0,2),D(1,0,1) 设AD=a,则D点坐标?为(1,0,a),=(1,0,a),=(0,2,2), 设平面B1?CD的一个?法向量为m?=(x,y,z). 则,令z=-1, 得m=(a,1,-1),又平面C1?DC的一个?法向量为n?(0,1,0), 则由cos?60°=,得=,即a=,故AD=. 答案:A 二、填空题 .已知正方体?ABCD-A1B1C?1D1的棱?长为1,点P在线段?BD1上.当APC最大?时,三棱锥P-ABC的体?积为___?_____?. 解析 以B为坐标?原点,BA为x轴?,BC为y轴?,BB1为z?轴建立空间?直角坐标系?(如图),设=λ,可得P(λ,λ,λ),再由cos?APC=可求得当λ?=时,APC最大?,故VP-ABC=××1×1×=. 答案 .如图,在空间直角?坐标系中有?棱长为a的?正方体AB?CD-A1B1C?1D1,点M是线段?DC1上的?动点,则点M到直?线AD1距?离的最小值?为____?____. 解析 设M(0,m,m)(0≤m≤a),=(-a,0,a),直线AD1?的一个单位?方向向量s?0=,由=(0,-m,a-m),故点M到直?线AD1的?距离d===,根式内的二?次函数当m?=-=时取最小值?2-a×+a2=a2,故d的最小?值为a. 答案 a 10.若向量a=(1,λ,2),b=(2,-1,2)且a与b的?夹角的余弦?值为,则λ=_____?___. 解

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