2015-2016学年高中地理 第四单元 从人地关系看资源与环境单元检测(A卷)鲁教版必修.docVIP

2015-2016学年高中地理 第四单元 从人地关系看资源与环境单元检测(A卷)鲁教版必修1 第四单元 从人地关系看资源与环境(A) (时间：90分钟 满分：100分) 一、选择题(每小题2.5分，共50分) 1．下列能源，符合下图阴影部分含义的是( ) ①海浪所发电能 ②柴草 ③地热 ④核电 ⑤人工沼气 A．①② B．①⑤ C．②④ D．③④ 读“世界几种能源使用量年均增长比例(1990～2000年)图”，回答2～4题。 2．世界上利用甲能源(可再生能源)发电的前三位国家为德国、美国和丹麦，乙能源为非可再生能源两种能源分别代表( ) A．水能、沼气 B．地热、朝汐 C．风能、煤炭 D．水能、石油 3．在我国，甲能源丰富区主要分布在( ) A．江南丘陵 B．内蒙古高原 C．横断山区 D．长江三峡 4．使用乙能源容易产生的环境问题是( ) A．臭氧层空洞 B．光化学烟雾 C．酸雨 D．沙尘暴 在2009年金融风暴中，冰岛总理说：“我们拥有绝佳的资源，大量的绿色能源，现在我们应该多多利用这些资源??”他还建议“国民自行捕鱼来节省粮食开支”。读图，完成5～6题。 5．材料中冰岛总理提到的“大量的绿色能源”指的是( ) A．太阳能 B．地热能 C．潮汐能 D．沼气能 6．冰岛总理建议“国民自行捕鱼来节省粮食开支”的理由是( ) A．冰岛人口增长快，粮食短缺 B．冰岛沿海有渔场分布 C．火山大量喷发，火山灰淹没大量农田 D．海平面上升，沿海耕地减少 下图为“2009年6月我国各地区水资源、人口总数、耕地资源统计图”(图中数据单位：%)。读图回答7～9题。 7．结合相关信息判断，①②③④所对应的地区分别是( ) A．东南、西南、华北、西北 B．西南、东南、华北、西北 C．东南、西南、西北、华北 D．西南、东南、西北、华北 8．据图中信息判断，在①②③④所对应的地区中人均耕地资源最少的是( ) A．① B．② C．③ D．④ 9．针对我国水资源问题的现状和特点，为了水资源的可持续发展，除了跨流域调水、治理水污染外，还应从哪些方面采取相应对策( ) ①节约用水，合理用水，减少浪费 ②修建水库 ③控制城市规模 ④加强法治，规范管理，提高全民珍惜水资源的意识 ⑤优先发展工业 A．①②⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．①②④ 下图为“1951～2002年我国气温增温速率分布图”。读图回答10～11题。 10．下列有关我国1951～2002年各地增温的叙述，正确的是( ) ①全国各地的增温速率、幅度有大有小 ②我国北方地区增温幅度自东向西递增 ③增温幅度最大地区年增温可达0.8°C ④增温幅度最大地区的增温值可达4°C A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 11．气温升高对我国造成的影响可能是( ) A．水稻种植的北界北移 B．南方与北方温差变大 C．各地降水量普遍增加 D．大陆沿海海平面下降 读“我国旱涝灾害分布示意图”，回答12～14题。 12．图中甲地和乙地常常出现此旱彼涝的现象，其主要原因是( ) A．夏季风的进退 B．海陆位置不同 C．台风影响顺序 D．用水季节变化 13．图中我国旱涝灾害都十分严重的地区，其共同的特点是( ) ①人口密度小 ②经济落后 ③以平原地形为主 ④降水集中且变率大 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．③④ 14．能起到旱涝兼治的工程措施是( ) A．加强监测预报 B．改变水循环模式 C．疏散重灾区人口