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2014年北京、上海、广州三地中考语文试题集(含作文解析).doc
2014年?北京高级中?等学校招生?考试
语文试卷
满分120?分。考试时间1?50分钟。
一、基础运用(共23分)
(一)选择。下面各题均?有四个选项?,其中只有一?个符合题意?。选出答案后?在答题卡上?用铅笔把对?应题目的选?项字母涂黑?涂满。(共14分)
1、阅读下面的?文字,完成(1)—(2)题。(共4分)
周口店北京?人遗址的发?掘,可以追溯到?上世纪20?年代。为了更好地?保护这一举?世闻名的古?人类遗址,2011年?7月,周口店北京?人遗址博物?馆开始迁建?。建成后的新?馆,面积是旧馆?的8倍。走进博物馆?大厅,首先映入眼?帘的是一座?巨大的雕塑?,“北京人”右手持木棍?,肩上扛着猎?物,身体直立着?行走,?? ①???地还原了“北京人”狩猎归来的?场景。作为国家一?级博物馆,周口店北京?人遗址博物?馆用来收藏?,保护和研究???? ②???。
(1)对文中加点?字的注音和?对画线字笔?顺的判断,全部正确的?一项是(2分)
A.追溯.(shuò)???“为”字的笔顺是?:丶ノフ丶?
B.追溯.(sù)?????“为”字的笔顺是?:丶フノ丶?
C.追溯.(sù)?????“为”字的笔顺是?:丶ノフ丶?
D.追溯.(shuò)???“为”字的笔顺是?:丶フノ丶
(2)根据语意,分别在横线?①②处填入语句?,最恰当的一?项是(2分)
A.①栩栩如生??????? ?? ②周口店遗址?历年来的考?古发掘物
B.①巧妙绝伦?????????? ②周口店历年?来的考古遗?址发掘物
C.①巧妙绝伦?????????? ②周口店遗址?历年来的考?古发掘物
D.①栩栩如生?????????? ②周口店历年?来的考古遗?址发掘物
2.汉字是音形?义的结合体?。字谜,就常常借助?汉字的间架?结构和偏旁?来设计。下列字谜,不属于按照?汉字的间架?结构和偏旁?来设计的一?项是(2分)
A。上下平行,左右勾连。(打一字)?谜底:互
B。看时圆,写时方,寒时短,热时长。(打一字)??谜底:日
C。一点一横长?,口字在中央?,大口张着嘴?,小口里面藏?。(打一字)谜底:高
D。有女全姓姚?,有手能肩挑?,有足蹦蹦跳?,有木桃花俏?。(打一字)谜底:兆
3、成语是中华?民族文化的?精华,它的来源十?分丰富。下列各组成?语,全都来源于?历史故事的?一项。(2分)
A。温故知新 ?杞人忧天 ?毛遂自荐???? B。门庭若市 ?舍生取义 ?刻舟求剑
C。守株待兔 ?完璧归赵 ?豁然开朗???? D。闻鸡起舞 ?破釜沉舟 ?三顾茅庐
4.岳阳楼是江?南三大名楼?之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于?世。下面是关于?岳阳楼的一?幅对联,在横线处依?次填入词语?,将这幅对联?补充完整,正确的一项?是(2分)
去老范一千?年,后__先_?_,几辈能担天?下事;
揽____?_____?_,南来北往,孤帆曾系画?中人。
A。悲 喜 八百里大湖? B。乐 忧 大湖八百里?
C。喜 悲 大湖八百里? D。忧 乐 八百里大湖?
5.学校举办“海洋,我们的家园?”主题活动,这次活动增?强了同学们?认识海洋、了解海权、关注海防的?意识,激发了同学?们投身祖国?海洋事业的?热情。校刊记者向?参加活动的?同学们提出?一个问题:“为了祖国的?海洋事业,你将来愿意?做一个海洋?勘探者呢,还是当一名?保卫祖国海?疆的战士?”下列回答不?得体的一句?是(2分)
A。只要能为祖?国海洋事业?做贡献,无论当海军?战士还是做?勘探者,我都愿意。
B。我愿意当一?名海军战士?,驾驶我们自?己的航空母?舰,保卫祖国的?万里海疆。
C。为了祖国的?现代化建设?,我们每一个?人随时都准?备贡献自己?的智慧和力?量。
D。我国的海洋?资源十分丰?富,将来能当一?名海洋资源?的勘探者,是我的理想?。
6.对下列句子?中画线语句?的表达效果?,理解正确的?一项是(2分)
A。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花?赶趟儿。(朱自清《春》)
理解:“你不让我,我不让你”,写出了桃花?开过杏花开?,杏花开过梨?花开,百花相继开?放的景象。
B。野花遍地是?:杂样儿,有名字的,没名字的,散落在草丛?里像眼睛,像星星,还眨呀眨的?。(朱自清《春》)
理解:“像眼睛,像星星,还眨呀眨的?”,写出了草丛?中的片片野?花迎着阳光?,灿烂绽放的?景象。
C。我似乎打了?一个寒噤:我就知道,我们之间已?经隔了一层?可悲的厚障?壁了。(鲁迅《故乡》)
理解:“厚障壁”表明“我”与中年闰土?由于长期不?见面,两个人之间?产生了误会?,关系越来越?疏远
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