2015-2016学年高中地理 第四单元 从人地关系看资源与环境单元检测(B卷)鲁教版必修.docVIP

2015-2016学年高中地理 第四单元 从人地关系看资源与环境单元检测(B卷)鲁教版必修1 第四单元 从人地关系看资源与环境(B) (时间：90分钟 满分：100分) 一、选择题(每题2.5分，共50分) 你知道吗？土壤妈妈最近生病啦！听，东北的土壤妈妈在哭。那里实行“塑料地膜”技术，大片的塑料地膜当温室，用上一年都破碎了，就扔到土壤里。可是，这种塑料是土壤妈妈不能消化的呀，吃到肚里会胃疼的呀！化肥使用过多会使土壤板结，改变土壤的结构，使土壤妈妈无法“呼吸”，生了“肺病”。据材料，结合所学知识，完成1～2题。 1．下列有关土壤资源的说法，正确的是( ) A．土壤资源与土地资源的概念的内涵、外延相同 B．土壤资源是不可再生资源 C．土壤资源数量是有限的，但利用途径可进一步拓展 D．土壤资源的分布规律不受水热、生物条件制约 2．就材料中所反映的环境问题，下列说法正确的是( ) A．该问题出现在农业文明和工业文明阶段 B．该问题表明对自然资源的索取必然以牺牲环境为代价 C．该问题反映出地膜、化肥的大量使用会导致土壤退化和土壤污染 D．由于土壤有自净的作用，土壤污染不会带来食品安全问题 陆地资源是人类文明和社会进步的物质基础，是人类进行生产活动的对象。据此回答3～4题。 3．下列关于陆地自然资源之间的相互关系的叙述，正确的是( ) ①山地中森林被大量砍伐，山中的泉水会减少 ②在河流上、中游过量截留用水，下游可能会断流 ③淡水资源丰富的地区，矿产资源也会丰富 ④植树种草对保护生物多样性意义不大 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 4．自然资源潜力的扩大和提高建立在______的基础上( ) A．资源的再生性 B．科学技术的进步和发展 C．物质运动和循环 D．自然资源数量巨大 位于长江中上游的某茶场，茶园面积600亩，每年四月、七月、十一月要锄草三次，久而久之，茶园“消瘦”了，同时，锄草需要大量劳动力，困惑之际，茶场主人想到“羊喜吃嫩草，却不吃嫩茶”，于是把羊引进茶园，既节省了人力、物力，又保持了水土，肥沃了茶园???可谓一举多得。据此回答5～6题。 5．据长江流域地理特征可以推知，三次锄草中水土流失最严重的是( ) A．四月、五月 B．四月 C．六月、七月 D．十一月 6．茶园“消瘦”的主要原因是( ) A．缺乏分解者 B．缺少枯枝落叶 C．土壤中有机质被微生物分解 D．表层土壤被大量冲走 资源和空间的开发利用问题，越来越令人关注。据此回答7～8题。 7．未来可利用的潜力最大的海底金属矿产资源是( ) A．锰结核 B．石油 C．煤炭 D．黄金 8．关于海洋渔业的正确叙述是( ) A．渔业资源广泛分布在深海海盆 B．海上捕捞不会破坏海洋生态环境 C．世界主要渔业国家都分布在热带地区 D．海洋渔业资源不属于不可再生资源 全球的气候在不停地变化，据此回答9～10题。 9．下列地理事实能说明当时地球气候正处在冰期的是( ) ①冰川由高纬向低纬推进 ②冰川由平原向高山后退 ③台湾岛的面积比现在的大 ④黄河流域出现凌汛现象 A．①② B．①③ C．③④ D．②③ 10．下列现象中属于全球变暖给我国带来的影响的是( ) ①森林带向高纬推移 ②造成生物多样性的增加 ③南方沙尘暴现象明显增多 ④北方地区农业生产结构改变 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 读气温变化图，回答11～13题。 11．下列能恰当描述图中气温变化的是( ) A．保温作用 B．温室效应 C．热岛效应 D．全球气温变暖 12．该现象直接引发的问题叙述正确的是( ) A．海平面下降 B．作物生长地发生改变 C．地下水位下降 D．降水增多 13．人类的下列做法中，对缓解图示所反映的环境