伟大的悲剧(新).pptVIP

（提示） 勇于探索的精神、为祖国和事业献身的精神、强烈的集体主义。 提示： 在这里，作者站在斯科特的角度，表达了他角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但实事上作者本人并不这认为理由是，作者为斯科特这个失败者作传记，本身就说明作者不同意此观点。 伟 大 的 悲 剧 是把有价值的东西毁灭、撕碎给人看，给人以心灵强有力地震撼，以悲惨结局结尾的故事。 本文的“悲”体现在斯科特南极一行中的哪些 方面？ 整体把握 课文中最让你感动的人是谁？ 读一读有关段落，并说说让你感动的原因。 文章充满了悲壮的情感，请你从文中找出斯科特一行的“伟大”之处，并有感情的朗读，然后在小组内交流。 请同学根据课文的内容，用生动的语言来表述“悲剧”与“伟大”之间的联系。 感悟主旨 本文是一篇传记。通过叙述英国探险家斯科特及其四名伙伴到达南极点后在返回途中先后死去的故事，颂扬了人类勇于探索以及为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。 积累： 天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。　　　　　　　　——辛弃疾 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。　　　——李清照 优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁.　　—— 鲁 迅 1.为什么人们说是第一个吃螃蟹的是英雄？他的勇敢之处在哪？ 2.有人说时世造英雄，有人说逆境让人成才，你同意吗？预习第二十二课，我想你会有更深的见解。 想一想： 写一写 * * * * (奥地利) 茨威格 让我们一起来认识作者 奥地利作家，他的主要成就在传记文学和小说创作方面。传记文学代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰》《三个描摹自己生活的诗人》《精神疗法》等。中短篇小说有《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《感觉的混乱》等，唯一的长篇小说是《焦躁的心》。 斯蒂芬·茨威格 (1881—1942) 拽（ ） 毛骨悚（　）然 怏怏（　　）不乐 毋（　　）宁 吞噬（　　　） 羸（　 ）弱 告罄（　　　） 癫（　　）狂 凛冽（　　 ） 步履（　　 ） 姗姗（ 　）来迟 忧心忡忡（ 　） 疲惫（　　） （　　）不堪 拽（ zhuài ） 毛骨悚（sǒng）然 怏怏（yàng）不乐 毋（wú）宁 吞噬（shì） 羸（léi）弱 告罄（qìng） 癫（diān）狂 凛冽（lǐn ） 步履（lǚ ） 姗姗（shān）来迟 忧心忡忡（chōng） 疲惫（pí）（bèi）不堪 本文写了什么内容？ 哪些细节最让你激动难忘？说给大家听听。 课文感知 填空 1、文中主要人物是由 率领 探险队队员，共 ，他们于 （时间）到达了南极点。 2、他们的对手是 （国家） 等人。 3、这次竞争的结果是 赢了，他们早到了 星期。 　　课文颂扬了探险者什么 样的精神品质？具体表现在 课文的哪些地方？ 斯科特一行探险有何意义？ 假如你是斯科特探险队中的一员，当你发现失败已经成为事实的时候，你的心情会如何？ 他们当时是怎样想的、怎样做的? 探 究 他们认为:“对于人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个什么也不是”,你怎样理解这句话?你同意这个说法吗? 研读课文： 悲剧即把美的东西毁灭给人看.那么本文的悲剧之“悲”,体现在那些方面? 死亡之悲 失败之悲 作证之悲 悲剧 有感情地读读这个部分中最让你感动的情节或场景，并请说说让你感动的理由. 读一读,说一说 “一个人是因为他的心灵而伟大的。” ----罗曼·罗兰 “悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。” ----鲁迅 小组讨论 为什么说这是一场“伟大”的悲剧? 诚实守信 坚毅、执著、英勇献身的气概 强烈的集体主义精神 对祖国、对他人无私的爱，对生活的热爱 “伟大”与“悲剧”并不矛盾