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基于混合学习原理的计算机公共课教学设计查新报告
《“基于混合学习原理的计算机公共课教学设计”查新报告》 对“基于混合学习原理的计算机公共课教学设计”进行查新,从中国知识资料总库CNKI(包括:中国期刊全文数据库、中国期刊全文数据库-世纪期刊、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国博士学位论文全文数据库)进行查新,将分关键字完全吻合,部分关键字相同,相关关键字三个部分进行查新。 关键字完全吻合 (一)2011-4-30 10:16在中国知识资料总库CNKI查新,检索方式: 检索项:题名,检索词:基于混合学习原理的计算机公共课教学设计,时间:1979-2011,排序:时间,匹配:精确 检索结果为:共有记录0条。 (二)由于计算机公共课又叫计算机文化课,故将检索词改为基于混合学习原理的计算机文化课教学设计,进行检索,检索结果为:共有记录0条。 (三)在中国知识资料总库CNKI查新,检索方式: 检索项:题名,检索词:基于混合学习原理的计算机公共课教学设计,时间:1979-2011,排序:时间,匹配:模糊 检索结果为:共有记录0条 (四)在中国知识资料总库CNKI查新,检索方式: 检索项:题名,检索词:基于混合学习原理的计算机文化课教学设计,时间1979-2011, 排序:时间,匹配:模糊 检索结果为:共有记录0条 以上检索结果表明:从1979年-2011年4月30日10:16,在中国知识资料总库内,与“基于混合学习原理的计算机公共课教学设计”或“基于混合学习原理的计算机文化课教学设计”同名的文章为0篇。 二、部分关键字相同 (一)2011-4-30 10:32在中国知识资料总库CNKI查新,检索方式: 检索项:题名,检索词:计算机公共课教学设计,时间:1979-2011,排序:时间,匹配:精确 检索结果为:共有记录0条 (二)在中国知识资料总库CNKI查新,检索方式: 检索项:题名,检索词:计算机公共课教学设计,时间:1979-2011,排序:时间,匹配:模糊 检索结果为:共有记录3条 1、【篇名】倡导自主学习的高职学校计算机公共课及其教学设计 【作者】郑惠勇、吴金环、林向英 【作者单位】山东省烟台农业学校,中国农业大学教务处,山东,烟台,北京,100083 【出处】华中农业大学学报(社会科学版),2005,55(1) 【页码】101-106 【摘要】文章从高职学校及计算机公共课的特点出发 ,以计算机公共课的教学目标为依据 ,指出了高职学校计算机公共课教学中存在的主要问题 ,在分析计算机公共课教学与自主学习关系的基础上 ,提出了从自主学习的角度改善高等职业学校计算机公共课教学的理念 ,并尝试提出了在计算机公共课的教学设计中体现自主学习理念的具体方法 ,以此来促进计算机公共课更好地实现自己的教学目标。 2、【篇名】计算机公共课开放式、综合性、设计性实验教学模式的设计与实践 【作者】陈旭日、胡紫英 【作者单位】湖南科技学院计算机系,湖南,永州,425006 【出处】实验室科学,2006,2(1) 【摘要】本文分析了验证性实验、 综合性实验和设计性实验之间的关系,提出了“平台 + 模块”的实验教学模式,在开放实验室的平台上,强化综合性实验和设计性实验,培养学生的计算机操作技能和创新能力。 3、【篇名】计算机公共课实验教学模式的设计与实践 【作者】陈旭日、胡紫英 【作者单位】湖南科技学院,永州,425006 【出处】实验科学与技术,2006,2(1) 【摘要】分析了验证性实验、综合性实验和设计性实验之间的关系, 提出了(平台 +模块)的实验教学模式, 在开放实验室的平台上, 强化综合性实验和设计性实验, 培养学生的计算机操作技能和创新能力。 (三)在中国知识资料总库CNKI查新,检索方式: 检索项:题名,检索词:计算机文化课教学设计,时间:1979-2011,排序:时间,匹配:精确 检索结果为:共有记录0条 (四)在中国知识资料总库CNKI查新,检索方式: 检索项:题名,检索词:计算机文化课教学设计,时间:1979-2011,排序:时间,匹配:模糊 检索结果为:共有记录0条 三、相关关键字 (一)2011-4-30 11:00在中国知识资料总库CNKI查新,检索方式: 检索项:题名,检索词:计算机公共课,时间:1979-2011,排序:时间,匹配:精确 检索结果为:共有记录262条。 下载了2010年包含关键字“计算机公共课”的文章30篇,其中包括了《财经类院校大学计算机公共课课程体系研究》,《参与性教学在高校计算机公共课中的应用》,《高校计算机公共课教学中的应用与创新能力培养途径的探讨》,《高校计算机公共课实施过程性评价的探索》等,在这30篇的文章中主要的研究内容为:关于计算机公共课的教学方式、教学模式、评价方式、教学改革实践、教学配套设施研究、网络教学平台
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