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哲学生活 第10课导学案(教师版)答案
第三单元 思想方法与创新意识 第十课 创新意识与社会进步 3.10.1 《树立创新意识是唯物辩证法的要求》导学案 一.学习目标1.知识目标2.能力目标 3.情感态度与价值观目标:懂得辩证法的革命批判精神,不断促进新事物的成长壮大 二.教学重难点 的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;第二,是 的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 (3)辩证否定的实质——“ ”。既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切既肯定又否定,而是既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。 方法论:辩证的否定要求我们原理:辩证法在对现存事物的的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是的的和创新的。 方法论:辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。 【探究】A.B.C.D.A.B.C.D.在今天如何对待包括儒家学说在内的传统文化,按照唯物辩证法的观点应该() ①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化②以辩证否定的观点分析传统文化 ③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化 A.①② B.②③ . ①④ D.③④①辩证法究其本质来说,是批判的革命的和创新的 ②要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界 ③只要有创新就会有发展 ④要敢于突破与实际不符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念 A.①③④ B.②③④ . ①②④ D.①②③④ C.无所顾忌的叛逆精神 D.不迷信权威的创新精神 2.漫画中“你竟敢坏了祖上的规矩”的观点属于( ) A.唯心主义观点 B.唯物主义观点 C.辩证法观点 D.形而上学观点 3.上题漫画给我们的启示是( ) ①要坚持物质第一、意识第二的唯物论 ②要敢于突破与实际不相符的成规陈说 ③要有革命的批判的创新意识 ④要敢于寻找新思路 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 4.中国的思想文化宝藏是极为丰富而珍贵的,但同样需要与时俱进。这是因为( ) ①文化的发展需要创新来实现 ②对传统文化否定的越多,文化进步就越快 ③事物存在的条件有它的暂时性 ④中国的文化发展要以马克思主义为指导 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.下列对创新的说法正确的是( ) A.创新是对真理的发展B.创新是对真理的完全否定 C.创新是对真理的继承D.创新是对真理的完全肯定 6.现代西方哲学中有人主张“绝对否定”,认为任何肯定都是对辩证法的“背叛”;经过否定,一切对立面都将消灭,剩下的仅仅是“衰落和虚无”。这种观点的错误在于( ) ①把否定看作全盘抛弃②把否定和肯定绝对对立起来③把否定的结果看作发展的环节④把否定看作联系的环节 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 7.2005年11月3日新华网载文指出,股权分置改革必然是对旧有制度的扬弃,并要求确立资本市场新的制度框架。所谓“扬弃”就是( ) ①肯定与否定、克服与保留的统一 ②对旧事物的全盘否定③实现理论的不断创新④包含着肯定因素的否定 A.①② B.①③ C. ①④ D.②③ 8、必须保持经济平稳较快发展,必须加快转变经济发展方式,必须提高自主创新能力,必须加强和谐社会建设。提高自主创新能力就要( ) ①树立辩证法的革命批判精神 ②注重研究新情况,善于提出新问题 ③敢于寻找新思路、确立新观念、开拓新境界 ④敢于破除落后的思想观念 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 9、种子发育为植物是( ) A.事物的量变过程 B.事物自身否定的结果 C.外力作用的否定 D.新事物与旧事物一刀两断 10、没有新物种对旧物种的否定,生物就不会进化。人类就不会出现;没有新的社会形态对旧的社会形态的否定,社会就不能发展。自然界、人类社会和人类思维的发展,都是新旧事物的相继更替。否定意味着新旧事物的决裂,旧事物向新事的转折。这段话主要揭示了这样一个道理( ) A.否定是事物发展的决定性的
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