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3-14社会主义经济体制的建立

第三单元 20世纪各国经济体制的创新和调整 主体结构 原因 第14课 社会主义经济体制的建立 课标要求: (1)了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 (2)列举斯大林模式的主要表现,认识其在实践中的经验教训。 一、战时共产主义政策 1918年---1920年 评价战时共产主义政策 探究三:斯大林经济模式的经验是什么?对我国社会主义现代化建设提供哪些启示? * * * * 14课 社会主义经济体制的建立 过程 相互借鉴 社会主义国家 苏俄(苏联) 资本主义国家 16课 战后资本主义经济的调整 15课 大萧条与罗斯福新政 17课 苏联的经济改革 ①经济:生产力水平②政治:巩固统治 两个内涵 战时 共产主义 1.背景 2.内容: 余粮征集制 国家集中分配,强制劳动 农业 工业 流通 分配 普遍国有化 取消商品贸易 ①帝国主义国家武装干涉,形势严峻 ②设想以此直接过渡到社会主义 活动一: 请同学们阅读课本第一框题,根据战时共产主义政策的两个内涵归纳背景、内容和特点 排斥商品货币关系;单一公有制;直接过渡 3 .特点 马克思关于社会主义的设想    在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。      探究一:战时共产主义政策是否实现了向社会主义经济过渡?如何评价? 积极 保证了军事斗争的胜利,巩固政权; 消极 不利于提高劳动者的生产积极性; 不是直接过渡的正确途径 消极 积极 评价 特点 内容 背景 新经济政策 战时共产主义政策 战时共产主义政策与新经济政策的比较 背景 新经济政策 1921年---1928年 战时共产主义政策 1918年---1920年 项目 ①帝国主义国家武装干涉,内战爆发②设想直接过渡到社会主义 ①为了恢复经济;②农民不满战时共产主义政策;③国家无力组织和领导所有企业的生产 二、新经济政策1921年---1928年 假如你是当时的国家领导人,面对右边形势,会采取哪些措施 ? 分配 流通 工业 农业 内 容 背景 新经济政策 战时共产主义政策 余粮征集制 普遍国有化 取消商品贸易 国家集中分配 强制劳动 固定的粮食税 重要企业国有,中小 企业私营或私有 允许自由贸易 按劳分配 探究三:新经济政策“新”在哪里? 二、新经济政策1921年---1928年 特点 分配 流通 工业 农业 内 容 背景 新经济政策 战时共产主义政策 排斥商品货币关系 单一公有制 直接过渡 ①利用商品货币关系发展生产②公有制占主体,多种所有制形式并存③逐步过渡 探究三:新经济政策“新”在哪里? 二、新经济政策1921年---1928年   新经济政策利用商品货币关系发展社会主义经济是是后退吗? 新经济政策是对马克思主义的重大发展   不是后退 不同社会制度是可以相互学习、相互借鉴的。 消极 积极 评价 特点 内容 背景 新经济政策 战时共产主义政策 保证了军事斗争的胜利,巩固政权 不利于提高生产积极性;不是直接过渡途径 正确道路,适应生产力的发展,工农支持,经济恢复,政权巩固 过早终止了新经济政策 的执行 二、新经济政策1921年---1928年 斯大林:意为“钢铁般的人”,他出生于格鲁吉亚一个鞋匠家庭。20岁时候,就成为了一位职业革命家。1905年,他第一次见到列宁,从此成为了列宁的支持者。 斯大林模式:是指苏联在斯大林的领导下,按照斯大林的规划所确立起来的国家政治经济文化体制。它是苏联在特定的历史条件下的一种社会主义模式。 三、斯大林经济体制(确立于20世纪30年代中期) 1、确立的原因 三、斯大林模式 原因①外部受到资本主义国家的包围和战争的威胁;②国内受到相对落后的经济文化与历史传统制约;③斯大林个人的因素 “特定的历史条件”是指什么历史环境 我们比先进国家落后了50—100年。我们应当在十年内跑完这段距离。我们要么做到这一点,要么被人打倒。   没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这事迟了,那就要失败。 三、斯大林经济体制(确立于20世纪30年代中期) 2、确立的过程 5、评价: 3、表现 通过工业化、农业集体化、 五年计划、取消新经济

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