人教版世界近现代史上册《苏联的社会主义建设》导学案设计.docVIP

第一章??俄国十月社会主义革命和民族解放运动高涨第三节??苏联的社会主义建设学案 学习目标定位 知识与技能 过程与方法 情感、态度、价值观 苏联社会主义工业化和农业化方针的确定；五年计划的实施；苏联社会主义改造和建设中的重大缺陷；1936年苏联宪法；高度集中的政治经济体制；对斯大林个人崇拜的盛行；苏联的大清洗运动。 通过引导学生分析高度集中的政治经济体制的形成，培养学生运用现象和本质、人民群众在历史中作用的辩证唯物主义、历史唯物主义观点评价历史事件、历史人物的能力。 通过对苏联工业化和农业集体化的讲述，使学生认识到：苏联在取得经济建设巨大成就的同时，逐渐形成了高度集中的政治经济体制，致使对斯大林的个人崇拜盛极一时。它的缺点和弊端后来成为苏联经济发展的严重障碍。 学案梳理 （一）苏联的工业化和农业集体化 1．社会主义工业化 (1)方针 ①制定：1925年，联共(布)　　　　???????????通过了社会主义工业化的总方针。 ②内容：把苏联由　　　　国变成工业国，由输入机器和设备的国家变成生产机器和设备的国家，其重点是发展　　　????。 (2)实施：从　　????年起，苏联开始有计划地进行经济建设，到卫国战争前，共实施了三个五年计划。 (3)成就 ①前两个五年计划期间，形成了比较齐全的工业体系，基本上实现了以　　　　　　　　　????　　　　　　　　　　　　　　　　　为中心的国家工业化。②1937年，苏联的工业总产值跃居欧洲第一位，世界第????位。 2．农业集体化 1927年，联共(布)十五大确立了农业集体化的方针，规定党在农村的基本任务是把　　　　经济联合并改造成为大规模的集体经济。此后，　　　　????????政策被逐渐取消。 3．工业化和农业集体化存在的问题 首先，片面强调优先发展　　????????，造成了国民经济比例的失调，最终又制约了国民经济的发展，导致苏联工业发展速度的明显下降；片面强调产值和　　　　，造成产品单调，质量低劣。其次，忽视　　　　的发展，造成消费品供不应求，影响人民生活水平的提高。再次，国家为了??????????????????，从　　　身上取走的东西太多，使他们的生产积极性受到极大损害。 （二）高度集中的经济政治体制的形成 1．形成的标志——1936年新宪法的颁布 (1)背景：随着国家工业化和农业集体化的实现，　　　???在国民经济中已占绝对支配地位，苏联社会发生重大变化。 (2)目的：把苏联的重大变化以　　????的形式肯定下来。 (3)内容：规定苏联是共产党领导的工农社会主义国家，它的经济基础是社会主义经济制度和　　　???的社会主义所有制；它的政治基础是各级　　　　???????????。 (4)意义：它的颁布，标志着????????????基本制度在苏联的确立，也标志着斯大林创建的高度集中的经济政治体制的形成。 2．评价 (1)积极作用：它是在外部存在帝国主义包围和威胁，内部存在　　　　????????????的条件下形成的，在战争期间和???　????????????时期曾发挥过重要作用。 (2)消极影响：这种体制在经济上管得过死、过严，造成　　???????十分低下；政治上过分集权，缺乏　　　???，个人独断专行．人民群众建设社会主义的积极性和创造性受到压抑。后来，它日益严重地阻碍了苏联国民经济和其他各项事业的发展。 ◎思考感悟： 1．如何理解苏联高度集中的政治经济体制是特定历史条件下的产物？ ??⑴小生产占优势的社会经济结构，经济文化落后以及缺乏民主传统是其基本原因。 ⑵过渡时期阶级斗争激烈、缺乏社会主义建设经验，恢复和发展国民经济对集中人力、物力和加强无产阶级专政的客观要求，帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感，都是造成权力过渡集中的重要的客观原因。 ⑶封建专制、封建残余思想的存在则是个人迷信盛行及个人专断的社会文化基础。 ⑷斯大林对党内斗争的错误处理方法以及理论上的失误等。 （三）大清洗运动 1．原因 20世纪30年代的苏联人民，对斯大林的　　????已达到相当严重的程度，他的一些错误观点和做法对苏联社会的发展造成了很大的消极影响，导致苏联开展的　　????运动中出现了扩大化的情况。 2．概况 1935～????年间，大批无辜的党、政、军优秀领导人和著名知识分子，以至普通干部和群众遭到残酷的镇压和迫害。 3．影响 它是?　　??????造成的严重后果之一，它使社会主义民主和法制遭到粗暴的破坏和践踏，严重破坏了社会主义资源和各级干部资源。 核心问题突破 1．如何认识斯大林时期形成的高度集中的经济政治体制 30年代，苏联形成了高度集中的经济政治体制，被称为苏联社会主义模式，因形成于斯大林执政时期，也称为斯大林模式。 （1）特点：在经济方面的特点是：高度集中的计划经济体