青岛版四年级数学认识三角形.pptVIP

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说说图中有哪些地方能看到三角形? 我们身边的三角形 你们能自己动手用小木棒做一个三角形、平行四边形吗?观察看看,你发现了什么? 观察三角形,有什么发现?(共同特征) 从四根长分别为10cm,6cm,5cm, 4cm的纸条中选三条围三角形,把围 的过程记录下来。 下面哪组的三条线段可以围成一个三角形?为什么? 用一根长18cm的铁丝围成一个三角形。 把一根10厘米的小棒截成三段,围成一个三角形,有几种围法? 通过本节课的学习,你知道了哪些知识?你是通过哪些方法获得这些知识的? 你知道吗? * * 《三角形的认识》 执教人:曹娟娟 青岛版四年级下册 为什么那么多的物体都设计成是三角形的形状,那就说明三角形一定具有某种特殊的性质,三角形究竟有那些性质呢? 三角形不变形,具有稳定性。 木工小组的同学在修理桌椅时,常常在桌椅下边斜着钉一根木条。他们这样做是为什么? 利用三角形的稳定性,使桌椅更牢固。 边 顶点 角 边 三角形各部分名称 三角形三条边都是我们学过的什么线? 线 段 角 顶点 顶点 边 角 下面的图形哪些是三角形?为什么? ⑤ ① ② ③ ④ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) X X X X √ ⑥ ( ) √ 填空 1、三角形是由( )条边、( )个顶点、( )个角组成的。 3 3 3 2、三角形具有( )性。 稳定 第一种 第二种 第三种 第四种 木棒的长度(cm) 能否围成三角形 任何三条线段都可以围成三角形吗? 10 6 5 4 5 6 10 6 4 10 5 4 能 能 不能 不能 第一种 第二种 第三种 第四种 木棒的长度(cm) 能否围成三角形 10 6 5 能 4 5 6 能 10 6 4 不能 10 5 4 不能 三角形的三条边的长度有什么 关系? 三角形任意两边的和大于第三边 我上学走中间这条路最近,为什么呢? 小明家 商场 邮局 学校 三角形任意两边的和大于第三边 2cm 4cm 6cm 5cm 2cm 5cm 6cm 2cm 5cm 不可以 可以 可以 (2)如果要使围成三角形的三条边都相等,每条边的长是( )cm。 (1)如果其中一条边的长是5cm,另外两条边长度的和是( )cm。 (3)在围成的三角形中,最长的一条边的长度要小于( )cm。 13 6 9 4cm 2cm 4cm 4cm 3cm 3cm *

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