9基础会计第四章复式记账概述借贷记账法.docVIP

科目：基础会计 班级：13级财会? 职教人：吕莹莹 教学内容: 第四章 第一节复式?记账概述 第二章借贷?记账法 课时计划：4课时 教学目标： 1、了解记账方?法的概念和?意义 2、了解会计史?上两种不同?的记账方法? 理解复式记?账法的原理?和特点 掌握借贷记?账法的记账?符号和账户?结构 1、复式记账的?原理2、复式记账的?特点3、借贷记账法?的记账符号?4、借贷记账法?的记账规律? 1、借贷记账法?的记账规律?2、借贷记账法?的记账符号?借贷记账法?中的“借”、“贷”二字的含义?，最初是借贷?资本家用来?表示“借进来”、“贷出去”的债权债务?的变动，随着商品经?济的发展，有实际含义?的借和贷，已经不能准?确地用于解?释债权、债务往来以?外的经济活?动，而变成了一?个纯粹的记?账符号。 借贷记账法?是一种复式?记账法，所谓复式记?账法就是对?每一笔经济?业务，都要以同等?的金额在两?个或两个以?上的账户中?进行记账的?一种记账方?法。 记账符号“借”、“贷” 符号借贷具?有双重含义?①在表示资金?运动数量变?化时借一方面表示?资产或费用?的增加，另一方面表?示负债、所有者权益?或收入的减?少；贷一方面表示?负债、所有者权益?或收入的增?加，另一方面表?示资产或费?用的减少。②在表示资金?的性质时借贷资产性质（账户余额）负债、所有者权益?性质（账户余额） 含义：所有经济业?务的发生，都将至少引?起一个账户?的借方和另?一个账户的?贷方同时发?生变化；某一期间里?所发生的全?部经济业务?引起的借方?发生额总和?与贷方发生?额总和会相?等。 确定每个账?户的增减变?动情况 确定记账方?向：借、贷 举例： 用银行存款?12万购买?设备 分析：这笔经济业?务使固定资?产增加了1?2万，同时使银行?存款减少了?12万，涉及“银行存款”和“固定资产”两个账户。根据账户的?结构，固定资产项?目的增加属?于资产的增?加，应计入“固定资产”账户的借方?，银行存款的?减少属于资?产的减少，应计入“银行存款”的贷方。 企业购入材?料25万，货款尚未支?付 分析：这笔经济业?务使原材料?增加了25?万，同时使应付?账款也增加?了25万，涉及“原材料”和“应付账款”两个账户。根据账户的?结构，原材料的增?加属于资产?的增加，应计入“原材料”账户的借方?；应付账款的?增加属于负?债的增加，应计入“应付账款”的贷方。 板书设计: 第一节 复式记账概?述 一、记账方法的?含义和种类? 含义：记账方法是?只将经济业?务登记入账?所采用的方?法。 种类：单式记账法?和复式记账?法 （一）单式记账法? 单式记账法?：是对经济业?务只做单方?记录 缺点：1、账户记录不?完整 2、没有相互平?衡的观念 3、难以获得完?整全面的会?计信息。 举例子：用现金67?0元支付一?笔费用。 （二）复式记账法? 1、复式记账法?：相同的金额? 在两个或两?个以上的账?户中登记 2、特点：第一、能反映经济?业务的全貌?； 第二、可以进行试?算平衡 3、复式记账的?原理 理论基础：资产=负债+所有者权益? 举例子：用现金90?0元买材料?。 4、复式记账法?的种类 按记账符号?、记账规则的?不同，分为借贷记?账法 增减记账法? 收付记账法? 第二节 借贷记账法? 借贷记账法?的起源与发?展 二、借贷记账法?的基本内容? （一）借贷记账法?的概念 借贷记账法?：是“借”、“贷”为记账符号? “有借必有贷?，借贷必相等?”为记账规则? （二）借贷记账法?的主要特点? 1、记账符号“借”、“贷” 符号借贷具?有双重含义?含义： 确定每个账?户的增减变?动情况 确定记账方?向：借、贷 4、举例： 用银行存款?12万购买?设备 分析：“固定资产”的借方， “银行存款”的贷方。 企业购入材?料25万，货款尚未支?付 分析：“原材料”的借方； “应付账款”的贷方。 作业布置: 课后分章练?习: 名词解释:复式记账法?，借贷记账法? 简答题:1、与单式记账?法相比，复式记账法?有哪些优点?？ 2、借贷记账法?的特点有哪?些？ 实训一：熟悉各类账?户借贷表示?增减的情况?。 教学反思:本堂课主要?讲解了复式?记账原理、借贷记账法?的账户结构?、和借贷记账?法的记