广东省初中毕业生学业考试生物模拟考试试卷(一).docVIP

广东省初中二年级（八年级）学业考试 生物模拟试卷（一） 说明： 1．全卷共 6页，全部为单项选择题，每小题 2分，满分 100 分，考试用时为50 分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，并用 2B 铅笔将考场号和座位号对应号码的标号涂黑。 3．每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 1．体现了生物的哪一（　　） A． B．适应环境 C．排出体内废物 D．需要营养2．下列有关调查的叙述中，不正确的是（　　） A．人口普查也是调查 B．森林资源的清查是调查 C．对调查的对象要逐个进行 D．对调查的结果进行整理和分析 3．下列实验不需要计算平均值的是（　　） A．测定某种食物中的能量 B．探究C．测定种子的发芽率 D．探究对生活的影响 4． “草盛豆苗稀”体现的草与豆苗之间的关系是（　　） A．合作 B．竞争 C．捕食 D．共生 5．下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（　　） 位置 鼠妇数量 光照 土壤潮湿度 纸盒左半部 10只 明亮 干燥 纸盒右半部 10只 阴暗 湿润 A．纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可 B．纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤 C．纸盒左右两侧均应设置明亮的条件 D．纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件 6．下列有关生态系统的叙述不正确的是（　　） A．每个生态系统都由生物部分和非生物部分组成 B．一片森林就是一个生态系统 C．农田中的全部生物构成了一个生态系统 D．生态系统是指在一定的地域内生物和环境形成的整体 7．某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（　　） A．用较大的光圈﹣﹣视野B．转动转换器﹣﹣换用不同的C．移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像 D．微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰 8．制作番茄果肉细胞临时裝片时，载玻片上滴加的液体，染色用的染剂分别是（　　） A．稀碘液、生理盐水 B．清水、稀碘液 C．生理盐水、稀碘液 D．稀碘液、清水 9．如图所示甲、乙两处，分别填写什么最恰当（　　） A．叶绿体、线粒体 B．动物、植物 C．细胞核、细胞质 D．基因、蛋白质 10．下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是（　　） A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 B．人体内担负着运输任务的组织属于输导组织 C．心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成 D．系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次 11．草履虫的运动和呼吸分别与下列哪项有关？（　　） A．鞭毛、表膜 B．食物泡、伸缩泡 C．伸缩泡、表膜 D．纤毛、表膜 12．学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理总结，其中正确的是（　　） A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在岩石上 B．墙藓的茎、叶内有较为发达的导组织，只能生活在阴湿的陆地上 C．肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强 D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适应于陆地的重要原因 13．如图为蚕豆种子的胚的结构示意图，种子萌发后，能发育成的结构是（　　） A．胚根 B．胚轴 C．胚芽 D．子叶 14．如图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A．⑤能发育成种子 B．花粉落在①上的过程叫传粉 C．②能产生花粉，花粉中含有卵细胞 D．⑥能发育成可以食用的桃肉 15．（2015?衡阳）小麦的生长发育需要大量的水分，如图是小麦根尖的结构图，吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（　　） A．①和② B．②和③ C．①和③ D．②和④ 16．李明同学设计了下面的实验：晚上，他将金鱼藻放入盛有清水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同的距离处，观察试管中产生的气泡数目并记录在下表中．下列有关分析错误的是（　　） 试管与灯的距离（厘米） 每分钟产生的气泡数（个） 15 60 25 25 35 10 45 5 A．试管与灯的距离越近，每分钟产生的气泡数目越多 B．气泡是金鱼藻光合作用释放氧气的结果 C．本实验是为了探究光合作用的原料 D．在一定范围内，光照越强，光合作用越强 17．将装有萌发种子的密闭玻璃瓶，在温暖黑暗的地方放置一夜，能大致反映瓶内二氧化碳含量随时间变化的曲线是（　　） A． B． C． D． 18．下列关于青春期的说法正确的是（　　） A．男生进入青春期比女生早 B．青春期开始形成两性生殖器官 C．出现第二发性征与性激素无直接关系 D．男生出现遗精，女生出现月经