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工业生产过程概论-2011 - * - 北京科技大学经济管理学院 工业生产过程概论-2011 - * - 北京科技大学经济管理学院 工业生产过程概论 第1讲 绪论 施灿涛 shict@ustb.edu.cn 学院路？ 课程介绍 八大院校？北京航空学院、北京地质学院、北京矿业学院、北京林学院、北京医学院、北京钢铁学院、北京石油学院、北京农业机械化学院 三大产业？ 课程介绍 通常的三大产业是联合国使用的分类方法：第一产业包括农业、林业、牧业和渔业；第二产业包括制造业、采掘业、建筑业和公共工程、上下水道、煤气、卫生部门；第三产业包括商业、金融、保险、不动产业、运输、通讯业、服务业及其他非物质生产部门。 我国有三大产业：农业、工业、服务业。 何为工业？ 课程介绍 工业（industry）是社会分工发展的产物，经过手工业、机器大工业、现代工业几个发展阶段。在古代社会，手工业只是农业的副业，经过漫长的历史过程，工业是指采集原料，并把它们在工厂中生产成产品的工作和过程。 工业何时出现？ 课程介绍 直到18世纪英国出现工业革命，使原来以手工技术为基础的工厂手工业逐步转变为机器大工业，工业才最终从农业中分离出来成为一个独立的物质生产部门。随着科学技术的进步，19世纪末到20世纪初，进入了现代工业的发展阶段。从20世纪40年代后期开始,以生产过程自动化为主要特征,采用电子控制的自动化机器和生产线进行生产，改变了机器体系。从70年代后期开始，进入80年代后，以微电子技术为中心，包括生物工程、光导纤维、新能源、新材料和机器人等新兴技术和新兴工业蓬勃兴起。这些新技术革命，正在改变着工业生产的基本面貌。 工业的分类？ 课程介绍 重工业：是指为国民经济各部门提供物质技术基础的主要生产资料的工业。按其生产性质和产品用途，可以分为下列三类：(1)采掘(伐)工业，是指对自然资源的开采，包括石油开采、煤炭开采、金属矿开采、非金属矿开采和木材采伐等工业；(2)原材料工业，指向国民经济各部门提供基本材料、动力和燃料的工业。包括金属冶炼及加工、炼焦及焦炭、化学、化工原料、水泥、人造板以及电力、石油和煤炭加工等工业；(3)加工工业，是指对工业原材料进行再加工制造的工业。包括装备国民经济各部门的机械设备制造工业、金属结构、水泥制品等工业，以及为农业提供的生产资料如化肥、农药等工业。 轻工业：指主要提供生活消费品和制作手工工具的工业。按其所使用的原料不同，可分为两大类：(1)以农产品为原料的轻工业，是指直接或间接以农产品为基本原料的轻工业。主要包括食品制造、饮料制造、烟草加工、纺织、缝纫、皮革和毛皮制作、造纸以及印刷等工业；(2)以非农产品为原料的轻工业，是指以工业品为原料的轻工业。主要包括文教体育用品、化学药品制造、合成纤维制造、日用化学制品、日用玻璃制品、日用金属制品、手工工具制造、医疗器械制造、文化和办公用机械制造等工业。 实体经济？虚拟经济？ 课程介绍 实体经济是指物质的、精神的产品和服务的生产、流通等经济活动。包括农业、 工业、交通通信业、商业服务业、建筑业等物质生产和服务部门，也包括教育、文化、知识、信息、艺术、体育等精神产品的生产和服务部门。实体经济始终是人类社会赖以生存和发展的基础。 虚拟经济是相对实体经济而言的，是经济虚拟化（西方称之为“金融深化”）的必然产物。广义地讲，虚拟经济除了目前研究较为集中的金融业、房地产业，还包括体育经济、博彩业、收藏业等。 【课程性质】针对经管的工程教育通识课 【课程宗旨】通科通类育通识 通专结合出人才 【课程定位】工程本位，整体思维， 经济人文视角； 以北京科技大学丰厚的工程实践、积淀和多学科交叉的传统，诠释管理人才应该具有的工程素养与综合思维。 课程介绍 世界著名大学校长多次聚首研讨：当代理想的大学生应该具备什么素质？ 在三点上达成共识： 道德素质； 通识素质； 应用技能及其素质。 素质 道德素质 通识素质 应用技能及其素质 1.学习目的 通识教育是什么？ 可能至今还没有一个令人满意的表述。 但是通识教育的目的，相信所有的人都会同意。 1.学习目的 素养的形成过程 1.学习目的 美国哈佛大学文理学