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林肯致儿子老师的信 Abraham Lincolns Letter to his Sons Teacher 　 [ 译注 : 这是当年林肯写给儿子就学的校长的信，当中提出的建议， 即使到了今天，仍然对教育工作者、行政人员、家长和学生很合适。] 　 他要学懂，我知道， 不是所有人都正直公义， 不是所有人都诚实。 但请教导他也学懂， 每当有无赖出现的时候就会有英雄； 那里有自私自利的政客，就会有鞠躬尽瘁的领袖…… 请教导他每当有敌人出现，就必定有朋友。 需要一点时间，我知道；但如果可能的话，教导他 自己挣回来的一块钱要远远比拾到的五块有价值得多……。 教导他学会失败…… 且要享受胜利。 引领他远离嫉妒，如果可能的话，教导他 暗中窃笑的秘密。 让他早一点学懂， 恃强凌弱者不堪一击…… 教导他，如果可能的话，书本的奥妙…… 但要留给他安静的时刻， 去思索空中飞鸟、 阳光中的蜜蜂、和绿野山间的花朵的永恒玄妙。 在学校里教导他， 失败远比作弊来得光荣…… 教导他纵使众人都指他错误…… 要对自己的主见有信心， 教导他要对温文者温文，对强硬者强硬。 尝试给予小儿力量， 好使他在众人都攀缘跟风时， 有不跟随群众的勇气…… 教导他要聆听众人的话…… 但也教导他要以真理的滤网来辨别所听所闻， 只摘取经过滤网的美善。 教导他，假如可以的话，怎样在忧伤中欢笑， 教导他泪水不是羞耻。 教导他要不齿于犬儒， 且提防过份的温韾甜蜜。 教导他一己的体力与脑筋要高价而沽， 却永不可为真心与灵魂标上价目。 教导他要为咆哮的暴徒而关掉耳朵…… 且在自信正确之时要站起来作战。 温柔的对待他，但请不要搂抱他， 因为只有经过火的精炼才能铸出好钢。 让他有勇气去显出不耐烦…… 让他有耐性去显出勇气。 教导他常要对自己有高尚的信念， 因为他将要常常对人类有高尚的信念。 这是个艰难的训令，且看看阁下可以做点什么…… 小儿就是，这样一个好小子！ 侯志辉译 2001/9/22 译自澳洲“Knowledge of Reality”杂志第 8期 大家看看对英语学习有没有帮助： 第一步 　　快速背诵 背诵的目的是在字与字之间建立固定的音序和形序。按4句一段背诵课文，每天背诵8段128字。背诵强度为150%，例：4分钟背诵8句，那么一次背诵的最佳时间就是6分钟。背诵的关键是记住每句话的首字。 第二步 　　分句点读 使用点读笔或教材，家长分句点读，孩子跟读。点读的目的是从听觉和视觉上将整篇课文断句。同时训练儿童语言的韵律感、节奏感和音位感。家长可通过接龙游戏学习语句，比如孩子背上句，家长接下句，交替进行背诵课文，将已经整体输入的课文细化到每一句。教具主要是点读笔、教材。 第三步 　　单字命名目的是强化儿童对汉字符号的识别，固定每个汉字的读音。要领是手点字，眼看字，口念字，做到“音形对应，直读成诵”。命名的程序是先顺序，后乱序。 第四步 　　及时复习 复习的目的是把音序和形序记牢。实验表明复习8次左右可将背诵的材料记牢。8次复习时间的间隔前密后疏，大约是：10分钟、30分钟、1小时、12小时、1天、3天、15天、1月。复习的要领不在于耗时而在于及时。 Abraham Lincolns Letter to his Sons Teacher He will have to learn, i know, that all men are not just, all men are not true.But teach him also that for every scoundrel there is a hero; that for every selfish Politician, there is a dedicated leader...Teach him for every enemy there is a friend,Steer him away from envy, if you can, teach him the secret of quiet laughter.Let him learn early that the bullies are the easiest to lick...Teach him if you can, the wonder of books...But also give him quiet time to ponder the eternal mystery of birds in the sky, bees in the sun, and the flowers on a green hillside.In the school teach