机械创新竞赛准备工作汇报PPT培训课件.pptVIP

教育部高职高专机械设计与制造专业教学指导委员会 二〇一一年五月三十一日;汇报提纲;一、已开展的准备工作 1. 召开赛项工作会议 2011年4月7日和5月26日，先后两次在武汉华中科技大学举行赛项工作会议，赛项执行组全体专家参加了会议。会议审议了竞赛规程，细化了技术规范，通过了赛项评分标准等文件。;2.完善竞赛文件 按照赛项工作会议精神，完善了本赛项的竞赛规程、技术文件、选手须知、安全规程、工艺守则等文件。经专家组审核，已递交教育部大赛秘书处，正式上网发布。文件对本赛项的竞赛方式、竞赛内容、评分办法、竞赛要求、竞赛环境、注意事项、申诉和仲裁等作出了明确规定。;3.竞赛样题测试 按照赛项工作会议要求，对竞赛样题进行了测试，基本确定了正式比赛用题。;4.公布竞赛设备 在大赛网站公布了竞赛用设备型号及主要参数。 5.购置竞赛设备 落实了竞赛现场使用的加工、检测等设备的购置方案。目前，部分检测设备已到货，其他设备在供货企业作最后的调试，将按期到达现场。 ;6.网上咨询 安排专人负责大赛官方网站赛项咨询的回复工作，解决参赛队所提问题。 7. 制定评分标准 制定竞赛各部分详细的评分标准和答辩题库编制原则、答辩题库、竞赛用题等文件，保证竞赛的公平公正。 ;8.编制竞赛样题 编制了详细的竞赛样题，包括机械创新设计、答辩、机械创新制造等环节参考样题和评分标准，递交大赛秘书处审核后，上网公开发布，供参赛选手参考。; 9.裁判选拔方案 制定了赛项裁判人员选拔公告，拟递交大赛秘书处审核后，上网公开发布。对选拔出的裁判员报大赛秘书处审核批准后，开展执裁培训。 10.赛场相关方案 制定了赛项开放体验方案、宣传方案、比赛服装设计方案等。 ;二、竞赛工作安排 1.宣传方案 校门 ; 校园 ; 赛场 ; 开幕式场地 ;2.开放体验方案 （1） 赛项体验 由指导教师和学生向体验者提供服务，使体验者亲身感受到操作数控机床、装配部件等一系列与机械部件设计与制造、装配等相关的工作，并可以保留所加工的制品。 （2） 现代制???技术报告会 聘请专家，开展主题讲座。向企业代表、高中职院校教师、参赛指导教师、外国友人等报告技术发展状况。 ;（3） 赛项观摩 本着开放办大赛的方针，让体验者感受真实的比赛环境，体会选手紧张的比赛过程。在大赛规定时段内，允许体验者进入比赛开放区参观、学习。 （4） 实验实训室开放 开放现代电气实训中心的实验实训室，让体验者感受赛点院校实验实训相关设备情况，也可以亲身体验参与。;（5） 参赛队作品展 以展板、实物、多媒体等形式，展示各院校师生的教学改革成果，为体验者提供了一个相互学习、交流和提高的平台。 （6） 网络直播 利用现代传媒技术对赛场的全部比赛过程进行网络直播，并采用现场采访等手段对赛项进行跟踪报道，增强高职教育的吸引力。;3.现场组织工作 编制竞赛指南； 竞赛现场布置（开闭幕式、现场气、电、水等）； 工作人员的培训； 竞赛流程预演； 技术支持（设备安装调试、提供测试设备）； 其他人员接待（宣传、观摩等）。 ;4.专家接待方案 确定了专家住宿地点：东方之珠188商务酒店北辰店，或瑞景大酒店（四星级、地址位于天津市北辰区辰昌路，距离赛场4.3公里）。; ;如果要真正了解希腊的历史，必先了解希腊的神话。希腊神话是经历几千年长久不衰的人类文化瑰宝，也是欧洲最早的一种文学形式。它在欧洲乃至世界的文学史上，地位都是很崇高的。 希腊原始的居民，由于处在那个久远的年代，当时的知识显然还不足以解释复杂的自然现象，又觉得在大自然面前，人类非常渺小。这么一来，他们就会臆想出各种神灵来，认为是神灵掌握着世间的一切。 但是，希腊神话中的神，与我们中国古代传说中的神相比，形象大不相同。在中国的神话里，只要是神灵，除了主宰人间事务之外，从个人形象讲，基本都是不食人间烟火，没有任何缺陷的完美形象。这样的形象，很大程度上鲜明地把“神”和“人”清楚地区分开来，让人觉得神是遥不可及且完美无缺的。但是希腊不一样，他们的神是高度人格化的。也就是说，除了拥有超越人的能力之外，希腊的神与一般的人类并没有什么区别。他们也有七情六欲，也会嫉妒、仇恨，也会因为一件小事就起争执，并不是完美无缺的道德模范。希腊神的生活是无拘无束、**形骸的，不会像东方的神一样等级森严，压抑拘谨。他们虽然认为有神的存在，但从他们的神话里，我们能够深切地体会到古希腊人无拘无束、热爱自由的性格。 需要说明的是，希腊神话分为两部分，一部分是神的故事，一部分是英雄传说。这一部分主要讲的是神的故事，至于英雄传说，后面会提到。 下面我们就得大致介绍一下希腊神话大致的情况： 世界形成之前，一片混沌，经过亿