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北师大版(三年级起点)六年级上册unit 3 sports lesson 5 课件 (二)

教学目标 1. 知识目标 掌握并巩固序数词的用法,能运用所学知识讲述自己过去某一天发生的事情。 2. 能力目标 能结合情境,运用所学句型来描述过去发生的动作。 first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth 第一 第二 第三 第四 第五 第六 第七 第八 第九 第十 序数词复习与巩固 1st ___________ 2nd ___________ 3rd ____________ 4th ____________ 5th ____________ 6th ____________ Carla Ricky Sam John Nancy Kim Carla was first. Ricky was second. Sam was third. John came fourth. Nancy came fifth. Kim didn’t swim well. He came last. 第二 s __ __ __ __ __ e c o n d 第三 t__ __ __ __ h i r d 第一 f __ __ __ __ i r s t 第六 s __ __ __ __ i x t h 第七 s __ __ __ __ __ __ e v e n t h 第八 e __ __ __ __ __ i g h t h 第十 t __ __ __ __ e n t h 第四 f __ __ __ __ __ o u r t h Practice What ____ they ___ last night? They ______________last night. A:What ____ he ___ yesterday? B:He _______________. A:Did he ______the race? B:No, he ______ second. did do win ran in the race was did do went swimming 基变序,有规律, 词尾加上-th (fourth, sixth); 一、二、三,特殊例, 结尾字母t, d, d (first, second, third); 八去t,九去e (eighth, ninth); ve 要用f替(fifth, twelfth); ty将y改成i,th前面有个e。 若是碰到几十几, 前用基来后用序。 Homework 1. 掌握本课出现的单词及其过去式,掌握本课所学句型。 2. 将1到10的序数词每个写五遍。

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