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北师大版(一起) 一年级上册英语 Unit 4 Lesson 13
北师大版一年级上册英语
Unit 4 Colours
Lesson 13
课题 Unit 4 Colours
(1) 课型 New lesson
教
学
目
标 思
想
知
识
1.关于颜色的单词: blue yellow green brown red
2.关于询问颜色的句型:What colour is it?
It’s … 能
力
1.认读关于颜色的单词: blue yellow green brown red
2.掌握关于询问颜色的句型:What colour is it?
It’s … 重点 难点
1.关于颜色的单词: blue yellow green brown red
2.关于询问颜色的句型:What colour is it?
It’s … 教学
准备
录音机 颜色卡片 挂图 板书设计
Unit 4
Colours
(1)
What colour is it?
It’s ….
课后小结
学生对blue yellow brown red四种颜色读得很清楚,对中文的翻译反映也很迅速,只是对green一词念得不太准确,需要反复纠正。
教学过程
环节 教师活动 学生活动 教学意图 教学媒体 一预备
二导入
三呈现新的教学内容 给出下列指令
Please stand up.
Show me your pencil.
Sit down.
Close your book.
1.对一位学生说:“Show me your pencil.”
接过笔说:“It’s a nice pencil.It’s blue.”把blue重复一遍,并把兰色大卡片贴在黑板上。指着卡片将读两遍
2.重复上面的步骤来教其他颜色red yellow green brown
3.放录音,每个单词领读2-3遍,指黑板上相应的图片
4.Show me your red pencil.
5.重复上面的步骤练习其他颜色
1.描述挂图内容
2.指图问:“Who can you see?”
3.指鸭子问:“What colour is it?
Yes,It’s brown. ”
4.板书句子
What colour is it?
It’s brown.
5.重复上面的步骤复习其他颜色
兰色的天空
红色的花
黄色的太阳
绿色的树
棕色的树干 学生根据指令作动作
1.试着跟读
2.跟读其他颜色的单词red yellow green brown
3.跟读颜色的单词
4.举起红笔
5.举起其他颜色的笔
1.听挂图内容
2.回答:“Ken Ann Mocky”
3.回答:“Brown”
4.跟读句子
复习旧句型
学习生词
练习其他颜色的单词
卡片
录音机
挂图
Unit 5 Our school
教学目标:
1、技能目标:
(1)能够向别人介绍自己的学校和老师。
(2)能够讲述本单元的故事。
(3)通过本课故事的学习,培养在日常生活中用英语的交际能力。
(4)能够说唱本单元的歌曲童谣。
2、知识目标:
(1)语音:能够准确朗读字母u在不同单词中的发音。
(2)词汇:学习学校教室和教师的相
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