一年级上册英语教案-module 3 unit 1 sit down! （五）外研社（一起）.docVIP

Unit 1 sit down! 教案 教学目标 教学目标 知识能力目标: 1、通过学习全体学生能正确认读单词window、door、bird 并理解其意思。 2、通过学习全体学生能明白指令Stand up.! Sit down! Open the window! Open to the door! 并按这些指令做出相应的动作。能用Goodbye! Bye! 以及See you!与他人道别! 3、通过学习全体学生能熟练认读课文内容。 情感和策略学习目标: 1.、培养学生乐于模仿.、敢于开口.、积极参与.、主动交流的情感态度,增加学生学习英语的兴趣。 2.、初步培养学生自主学习策略,培养学生正确的语音语调及简单的语音知识。 、学情分析 学情分析 一年级的学生由于幼儿园学习过简单的英语,培养了对英语学习的好奇心和热情,喜欢听他人说英语,能根据教师的简单指令做动作.和玩游戏。爱唱简单的英语歌谣,在学习中乐于模仿,敢于表达。由于一年级丰富的活动使得外研版英语的趣味性增加,所以在教学过程中,我注意采用了情境创设,任务活动等,让学生自然参与到教学活动中。 重点难点 重点难点 1、通过学习全体学生能正确认读单词window、door、bird 并理解其汉语意思。 2、通过学习全体学生能听懂指令Stand up.! Sit down! Open the window! Open to the door! 并按这些指令做出相应的动作。能用Goodbye! Bye! 以及See you!与他人告别! 学生能熟练认读课文内容。 4.1.新设计 活动1:听音指图 1..放碟片,让学生看一遍。然后看书听录音,并指出与所听到的内容相对应的图片。 3.告诉学生师将再放一遍录音,他们必须跟从Ms Smart的指令去做。例如,起立,指椅子,指桌子,指窗户,然后坐下。 解释:,教室里飞来了一只bird,老师想让它出去…… 4.放几遍录音,让学生尽量不看书听从指令。 活动2:听音说话 1. 再放一遍录音,每句之后暂停,让学生跟读。 活动3:说话做动作Funny action。 4.1.2教学活动 活动1【导入】Module4　Unit1 活动1【导入】 Step1 Warming--up 1. Sing and do. Good morning Sam 2. Greeting: Say Good morning to the teacher and each other, and review the words (Hello, I’m Miss Li. Good morning. How are you? What’s your name?) 3. Introductions 活动2【导入】Sit down! Step1 Warming—up Play a game. Order them to stand up and sit down in a funny way. Step2 .Introductions 1) 抽出物品 出示“door, window ,blackboard”的小图。Ask one student to choose one, 问:What’s this? (用中文重复问题) 然后师说出对应的英文单词。Ss answer:窗户 Then read after the teacher. (door, window ,blackboard) Step4 Presentation 1.告诉学生“open” ,“standup”和“sit down”的意思,读单词的同时,做动作。用英语朗读这些单词并让学生跟读。把这几个词卡贴在黑板上。 2.对学生说:“Open the window! 和 Open the door!”老师边说边做,。然后做小木头人停止,送贴纸并教下一个 3.对学生说:“Stand up!”然后说:“Sit down!”做这两个动作并让学生也这样做。让学生也出来做小军师。 活动3【活动】Stand up.! Sit down! Open the window. Open to the d 活动1:听音指图 1..放碟片,让学生看一遍。然后看书听录音,并指出与所听到的内容相对应的图片。 3.告诉学生师将再放一遍录音,他们必须跟从Ms Smart的指令去做。例如,起立,指椅子,指桌子,指窗户,然后坐下。 解释:,教室里飞来了一只bird,老师想让它出去…… 4.放几遍录音,让学生尽量不看书听从指令。 活动2:听音说话 1. 再放一遍录音,每句之后暂停,让学生跟读。 活动3:说话做动作Funny action。 例如: 老师:Sit down! 学生:(坐下) 老师:Open the window! 学生:(做开窗户的动作)