八上月练一(运动和声).docVIP

华宁六中2012—2013学年八（上）第一次月练 物 理 试 卷 (总分100分，考试时间100分钟) 考场编号： 座位号： 选择题 (12个小题，每小题2分，共24分，把答案填在下表中) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 关于声音的下列说法中，正确的是（ ） B．物体在振动时偏离原来位置的距离叫做响度 C．物体振动的次数叫频率 D．正常人听觉频率范围是每秒20次到20万次 有一根长100米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到 ( ) A．一次声音 B．两次声音 C．三次声音 D．四次声音 3. 医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病。听诊器能（ ） A. 改变发声体振动的频率，使声音的音调变高 B. 改变发声体振动的振幅，使声音的响度增大 C. 减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大 D. 缩短医生与声源的距离，使传入人耳的声音音调变高 4.让钢琴和手风琴都发出C调的“do”，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，这是依据（ ） A．它们声音的高低的不同 B．它们的音调不同 C．它们的响度不同 D．它们的音色不同 5.在演示声音是由物体的振动发生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开如图（1）所示．在此实验中，泡沫塑料球的作用是 ( ) A.使音叉的振动尽快停下来 B.使音叉的振动时间延长 C.将音叉的微小振动放大，便于观察 D.使声波多次反射，形成回声 图（1）A.发声体振动的频率有关 B. 只和介质的种类有关 C. 只和介质的温度有关 D. 和介质种类、温度有关 8.下列的实验和实例：①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了.其中能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ） A．①② B． ②③④ C．①③④ D．①②④ 9、寓言龟兔赛跑中说，兔子在和乌龟赛跑的过程中，因为骄傲睡起了大觉，当它醒来时，乌龟已经爬到了终点。在整个比赛过程中( ) A、兔子始终比乌龟跑得快 B、乌龟始终比兔子跑得快 C、兔子的平均速度大 D、乌龟的平均速度大 10、在长江三峡，有一支漂流探险队乘橡皮船顺水下漂，以下说法正确的是( ) A、以岸边的树为参照物，船是静止的 B、以船为参照物，人是运动的 C、以人为参照物，岸边的树是运动的 D、以江水为参照物，船是运动的 11、蝙蝠夜间在空中飞行从来不会撞到墙壁等障碍物上,是因为（ ） A. 蝙蝠有夜视能力 B. 只要有月亮,蝙蝠就能看得清楚 C. 蝙蝠嗅觉灵敏,可以代替眼睛的作用 D. 蝙蝠发出超声波并接收在障碍物上反射波,根据反射波可以判断障碍物位置 12.生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了．就划线部分，以下解释合理的是（ ）A．水母接收到了次声波 B．水母接收到了电磁波C．水母感受到了温度的突然变化 D．水母感受到了地磁场的变化 二、填空题（每空1分，共25分） 13.在月球上没有空气，宇航员只能通过无线电对话交谈．这是因为声音的传播 需要 ，声音在 中不能传播．? 14. 如图2所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 不同。改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的 不同。（均选填“音调”、“响度”或“音色”） 图2 15. 人们用 来划分声音强弱的等级，人的