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2016年中学教师公招考试
教师职业道德考点系统复习讲义
一、教师职业道德规范的含义
教师职业道德规范是依据教师职业道德基本原则调整教育过程中各种利益关系、判断教师行为是非善恶的具体道德标准。它是教师职业道德基本原则的展开和具体化，比教师职业道德基本原则更直接、更具体地指导和评价教师的教育行为，是构成教师职业道德体系的基本因素。
二、《中小学教师职业道德规范》的内容
2008年9月1日新修订的《中小学职业道德规范》（以下简称《规范》）正式公布，“爱”和“责任”仍是主题，这是继1997年以后再次对《规范》进行修订。与旧版本相比，新《规范》从原来的8条缩改为6条，在保留原来基本内容的基础上，新增了一些条目。
新修订的《规范》的基本内容有：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
（一）爱国守法
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
（二）爱岗敬业
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
（三）关爱学生
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生、不体罚或变相体罚学生。
（四）教书育人
遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
（五）为人师表
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
（六）终身学习
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
案例评析.
【案例】
张老师对学生的成绩进行排名并张贴后，对一个学生说：“这次你又是倒数第一，总是影响班级成绩，你真是没救了！”
请运用教师职业道德的有关知识来评价张老师的行为。
【评析】《中小学教师职业道德规范》中对关爱学生的具体表述是关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生。《规范》中对教书育人的表述为遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。张老师的行为不符合教师职业道德规范的要求，应及时纠正自己错误的做法，真正关爱学生，做学生的良师益友。
真题再现.
人民教师职业道德的核心是（ ）。（河南省）
A.热爱学生 B.为人师表 C.忠诚于人民的教育事业 D.团结互助
【解析】教师职业道德的核心是热爱学生。因为爱是教育的桥梁，爱是教育的钥匙，爱是教育成功的种子。尊重学生人格,是热爱学生的突出表现。故选Ａ。
跟踪训练.
一、选择题
1.（ ）是教师职业的本质要求。
A.关爱学生 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.爱国守法
2.下列选项中不是终身学习特征的是（ ）。
A.连续性 B.封闭性 C.个性化 D.整体性
二、填空题
1.师德的灵魂是_____________。
2._______________是教师专业发展的不竭动力。
三、简答题
怎样理解终身学习是教师职业的必然要求？
四、论述题
论述教师职业道德规范的基本内容。
答案.
一、选择题
1.C【解析】爱岗敬业是教师的神圣职责，是教师职业的本质要求。故选Ｃ。
2.B【解析】终身学习的基本特征包括：连续性、开放性、多样化和灵活性、个性化、整体性。故选Ｂ。
二、填空题
1.关爱学生2.终身学习
三、简答题
（1）终身学习是教师专业发展的必然要求；
（2）终身学习是教师职业生涯周期特点的必然要求；
（3）终身学习是适应教师工作对象特点的必然要求。
四、论述题
（1）爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
（2）爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
（3）关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生
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