控辍保学工作会议上发言材料范文.docVIP

千求万求只求一个也不少各位：大家好！我的题目是：千求万求只求一个也不少时光荏苒，我担任校长已有的时间了，在这漫长而又短暂的里，沐浴上级领导的厚爱与关怀、承蒙本校师生的同舟共济，学校与我本人都得到了长足的进步和发展。借此机会，我代表全体师生把几年来控辍保学工作中一些简单粗浅、繁杂琐屑的做法向在座的予以汇报，希望能得到实事求是的评价与中肯的批评，以期使我们的学校和我本人都能得以良好的可持续性发展。走上校长这一工作岗位之后，我真切地感受到了控辍保学对于农村的重要性和艰巨性。因为重要，我不敢有丝毫懈怠；因为艰巨，我不得不勤恳工作。农村学生的普九水平不仅关系着一代人，而且影响到几代人，更关联到国家、民族的长远发展。控辍保学如此举足轻重，但对于知识、经济相对落后的农村来说要圆满完成这一任务又是难上加难一、高度重视，提升认识；加强领导，规范管理多年来，镇政府对控辍工作十分重视，成立了以镇长为组长的控辍工作领导小组。镇领导每年都会动员社会力量宣传《九年义务教育法》、《未成年人保护法》，使控辍工作家喻户晓，人人皆知。年月书记亲自主持控辍专题会，要求村书记、主任动员辍学生返校。保障每个学生接受并完成九年义务教育是政府的责任，也是学校的责任，更是校长的职责。为加强对控辍保学工作的管理，我成立了由任组长的控辍工作领导小组，细化领导分工，使每个领导的工作都与控辍挂钩，并将该组织长期化、固定化，经常召开班子会议，及时自查、讨论、汇报控辍工作。同时，在学校会议上经常强调并号召全体教师要高度重视该项工作。为强化教师控辍意识，安排负责日日清查各班出席人数，天天统计汇总，以此督促全体教师尤其是班主任时刻不忘开展保学工作，如发现某班有辍学迹象或个别生有厌学倾向，班主任马上进行家访，以最快的速度及时进行规劝、教育，使学生返校，力求把学生的辍学控制在萌芽状态。 二、完善制度，严格落实；明确责任，按章办事组织建立健全了《小学控辍保学工作实施方案》、《实施细则》、和《控辍保学措施》，并且校、与学生家长层层签订控辍保学责任。我们还分解量化控辍目标，责任落实到人，实行校长包校，班主任科任教师包学生，层层落实责任。三、方法得当，力求鲜活；措施得力，注重实效1、加大宣传力度，提高社会共识。控辍的首要任务是纠正学生家长的错误认识。为此，学校德育处班主任充分利用大型集会、国旗下讲话等媒介开展丰富多彩的普九教育活动。2、推行课程改革，顺应学生需求。控辍的治本方法是解决学生的厌学问题。为解决这一问题，我们采取了以下措施： 一是从生命视角管理学生。在具体工作中，从学校领导到教师完全抛弃那种师道尊严的思想，更多考虑的是学生在想什么，学生需要什么，从思想上到行动上全力服务学生，做到爱生如子。二是充分发挥学生主体作用。在教学中，实现师生良性互动，促进教学方式的变革和教师教学水平的提高。学校办学水平的提高，有力的保证了在校生巩固率，吸引学生留在学校。3、搞活校园文化，吸引学生兴趣。控辍的有效途径是全面发展学生。因此，我努力采取切实措施，办特色学校，丰富学生课余文化生活，使每一个学生都有用武之地，都能体现自身价值。根据学生的个性特长，不惜人力、物力、财力，动用大量师资，，学生根据自己爱好特长选择活动项目，各活动小组有专人组织和指导，使学生的爱好特长得到发挥和提高。通过上述活动小组，把一部分学习成绩较差和经常在校外打游戏机的易辍生吸引到校园中来，消除了辍学隐患。异彩纷呈的活动深深地吸引着每一个学生，在实现控辍目的的同时，又发展了学生特长，真正做到了为学生一生一世的发展负责。4、关注困难学生控辍的有效方法是关爱每一个学生。对于生活上有困难的学生，我们实行扶贫控辍。捐款200元。对于问题生，我们实行家访控辍。学校几年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，通过家访，让教师在与学生谈话、与家长谈话过程中，通过循循善诱，找准问题，个个击破，从而坚定孩子求学之心。学校规定：学生无故不到校，班主任必须尽早及时家访，查明原因，并填写家访记录。受社会不良风气的影响，导致新的读书无用论有所抬头，家长、学生不把上学当回事，贫困家庭、特殊家庭、单亲子女、学困生、问题生等的增多，增加了控辍的难度。面对天真的求知面孔，我深知学校的控辍以及其他工作正面临着全新的要求、更高的标准。回顾往昔，峥嵘岁月已逝者如斯，展望未来，长路漫漫且任务重重，但我敢说，在各级领导的关怀指导与支持下，在社会各界的积极配合下，我校一定会继往开来，与时俱进，为教育的改革与发展做出新的更大的贡献！谢谢大家！ 什么是公文？ 公文即公务文书，是党政机关、企事业单位、社会团体在进行公务活动时所使用的体式完整、内容系统的各种书面材料。 按使用范围划分，公文分为政务公文、专用公文、经济公文和日常事务类。 政务公文包