科学八年级下3.1到3.2.ppt

这些生物行为受哪些环境因素影响? 有什么办法使含羞草的叶片合拢? 小结：生物常见的感应性（向性运动） 向触性 向光性 向地性 向化性 向热性 向水性 激 素 概念: 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的,对身体有特殊的化学作用的物质。 胰岛素与血糖含量 胰岛素由胰岛分泌 作用 调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足，会引起糖尿病。 * 燕子低飞 要下雨 与天气变化有关 （气压、湿度） 蚂蚁堵洞 与天气变化有关 （气压、湿度） 要下雨 捕蝇草捕猎物 斑马的迁徙 根的向水性 向日葵向太阳 含羞草叶片合拢 猫头鹰昼伏夜出 环境因素 生物行为 温度和光照 触碰 光照 水分 食物 触碰 昼夜、季节等环境因素的周期性变化，使生物在自然界中的活动具有一定的节律性。 鱼 的 洄 游 动物的冬眠 鸟的迁徙 对触碰作出反应 向触性 向日葵 对光照作出反应 你能说出太阳在哪边吗？ 向光性 开始观察时 24小时后 3天后 2天后 7小时后 若在宇宙飞船上做 这个实验，看到的 现象也是如此吗？ 思 考 对地球引力作出反应 向地性 大多数是生长性运动与动物的运动有本质的区别 4.生长在悬崖峭壁上的松树，笔直挺拔，这是________。 3.捕虫草捕捉小虫，这是_______。 2.根在土壤中会朝向肥料较多的地方生长、这是_________。 你能回答下列问题吗？ 1.土壤中水分布不均匀时，根会向较湿润的地方生长、这是_________。 向水性 向化性 向触性 向地性 菊花一般在日短夜长的秋季开花，现在一年四季都有菊花供应这是如何造成的（ ） A：控制环境温度 B：控制光照时间长短 C：调解水分供应 D：调解肥料供应 B 1934年荷兰科学家“郭葛” 分离出这种物质叫生长素。 达尔文向光性实验（1880年） 荷兰科学家“温特”实验（1928年） 荷兰科学家“郭葛”分离出生长素（1934年） 达尔文向光性实验 【推想】 胚芽尖端可能会产生某种物质，这种物质在单侧光的照射下，对胚芽的生长会产生某种影响。 1928年荷兰科学家温特继续研究了达尔文的验。 琼脂 切去顶端的胚芽 接触过胚芽顶端的琼脂 胚芽向放琼脂 的对侧弯曲生长 琼脂 切去顶端的胚芽 未接触过胚芽顶端的琼脂 胚芽不弯曲 不生长 为什么要再用没有接触过的 胚芽尖端的琼脂做实验？ 作为对照实验。 胚芽向放琼脂 的对侧弯曲生长 胚芽不弯曲 不生长 温特实验说明: 胚芽的顶端确实能产生某种物质， 能够控制胚芽的生长。 思考:单侧光能引起植物向光生长的原因是什么呢? 单色光照射时 生长素分布不均匀 背光部分生长 素多，生长快 茎会弯向光照方向 向光一侧生长素少 生长慢 背光一侧生长素多 生长快 作用： （1）能促进植物的 生长 （2）能促进扦插枝条生根 （3）促进果实发育，防止落花落果 缺点： 浓度过大时，会抑制植物的生长， 甚至使植物死亡。 应用 防治杂草 生长素有哪些作用和缺点呢？ 产生的部位：胚芽的尖端 生长素 赤霉素 细胞分裂素 植物激素 对植物的生命活动的调节 起重要作用。 功能： 对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动却起着重要的调节作用。 脑垂体 甲状腺 肾上腺 胰岛 睾丸 卵巢 胸腺 人体主要的内分泌腺 外分泌腺和内分泌腺比较 随着血液循环输送 激素 无 内分泌腺 通过导管输送 唾液、汗液、消化液 有 外分泌腺 输送方式 分泌物 导管 对比