小石潭记 记承天寺夜游 阿里山纪行 美丽的西双版纳.docVIP

《小石潭记》《记承天寺夜游》《阿里山纪行》《美丽的西双版纳》《蓝蓝的威尼斯》单元达纲检测(AA级) 　　(时间120分钟，满分100分) 　　一、基础知识(24分，分) 　　1．根据上下语境，解释下列句中加粗字的字义并写出其读音。 　　(1)峰回路转，迂曲穿过一片林区，眼前骤然一亮，出现一泓水潭。 　　(义_________________　　音____________________) 　　(2)坐上竹排在小河上漂流，看着河边一簇簇翠竹，绿树和眼前的这一切，就仿佛漫游在一幅民族风情的画卷里。 　　(义_________________　　音____________________) 　　(3)马可到意大利各地传教，乘船经过阿托岛海岸，当时风暴骤起，把船刮到荒凉的沼泽地带搁浅了。 　　(义_________________　　音____________________) 　　(4)据说历史上盛时有一万多艘，现在只保留四百艘了。 　　(义_________________　　音____________________) 　　2．解释下列成语，并写出其近义词或反义词。 　　(1)心驰神往______________________________( ) 　　(2)轻描淡写______________________________( ) 　　(3)五颜六色______________________________( ) 　　(4)鳞次栉比______________________________( ) 　　3．在下面各个句子横线上选择合适的词项填上。 　　(1)山间的曲径幽路全被青苔染绿。_____________________、____________________、____________________。　　( ) 　　A．毛毛、濛濛的、茸茸的 　　B．茸茸的、毛毛的、濛濛的 　　C．濛濛的、茸茸的、毛毛的 　　D．茸茸的、濛濛的、毛毛的 　　(2)草地上沸腾了！全体红军指战员______________________、_____________________，____________________。　　( ) 　　A．拥抱着、欢呼着，流下了行行激动的泪水…… 　　B．流下了激动的泪水、拥抱着，欢呼着…… 　　C．欢呼着、拥抱着，流下了行行激动的泪水…… 　　D．欢呼着、流下了行行激动的泪水，拥抱着…… 　　4．对下面的句子的说法不当的一项是( ) 　　A．“在那醉人的暖风中，观热带雨林，涉澜沧碧水，登傣家竹楼，拍下了一张张珍贵的图片，留下了一串串彩色的记忆”这个句子高度地概括了自己在美丽的西双版纳的游览经历。其中的动词用得十分传神准确，叠词表现了图片和留下的记忆之多。 　　B．“不到阿里山，何以能说到了台湾？”这个反问句是在说看了“美如水”的“阿里山姑娘”，还要看那迷人的阿里山风景； 　　C．《记承天寺夜游》这篇文章之所以能成为宋以后的散文小品的范文，除语言简洁，准确形象外，还在于能将复杂炽热的内心世界用清隽的诗意美表露出来。 　　D．以作者漫游路线为径，以自然景观和人文景观为纬，抓住特点，有详有略地描写景物是《蓝蓝的威尼斯》最重要的写作特点。 　　5．根据上句写下句，或根据下句写上句。 　　(1)其岸势犬牙差互，__________________。 　　(2)______________，决眦入归鸟。 　　(3)不畏浮云遮望眼，__________________。 　　(4)______________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 　　6．仿照下列句子，写一段话。(可以是其他运动或活动) 　　例：登山四季咸宜。春可看绿遍山原白遍川、夏可看山色空蒙雨新奇，秋可看霜叶红于二月花，冬可看山意冲寒欲放梅。 　　_______________。春______________，夏_______________，秋__________________，冬________________。 　　 景物 特征 感受 　　 　　2．这首诗的赏析，不正确的一项是( )(3分) 　　A．开头两句写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的天光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。 　　B．三、四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。 　　C．五、六两句写骑马游春的人们，包括诗人们，以人们的感受写西湖春景。 　　D．结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨阴里，更是美不胜收。 　　3．下面儿项哪一句描写的不是春天( )(3分) 　　A．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 　　B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。