第五课时 粗盐的提纯(学生实验).pptVIP

实验目的： 实验仪器与用品 实验步骤： 1.溶解 总结：粗盐提纯的过程 * （粗盐的提纯） 全球食盐 年产量2.1亿吨 泰山高达1545米 NaCl 食品厂做调味品 盐酸厂制盐酸 制火碱 烧碱 化工厂 制塑料 牙膏厂制竹盐牙膏 农业用食盐选种 农药厂制农药 医院急救、药 物 生活 工业 医学 农业 国防 NaCl 1.学会称量、溶解、过滤、蒸发等基本操作技能。 2.初步学会从固体混合物中除去不溶性杂质的方法。 重点: 粗盐提纯的步骤，溶解、过滤、蒸发等操作中 玻璃棒的作用. 实验原理： 本实验通过对粗盐的溶解、过滤和对滤液的蒸发等 操作，可以除去其中的泥沙等不溶于水的杂质，从 而对粗盐进行提纯。 难点： 掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能。 烧杯、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、漏斗、药匙、 量筒(25mL)、铁架台（带铁圈）、滤纸、火柴 托盘天平（带砝码）。 仪器与用品： 药品： 粗盐、蒸馏水 用托盘天平称取约5 g粗盐（精确至小数后一位）。 用量筒量取约15 mL蒸馏水。 把粗盐放入烧杯中，再加入蒸馏水，用玻璃棒搅拌，使粗盐充分的溶解。 友情提示：20℃氯化钠溶解度为36g 2.过滤 用滤纸和漏斗制一个过滤器。将烧杯中 的液体沿玻璃棒倒入过滤器，进行过滤 。 若滤液仍浑浊，应再过滤一次。 注意： 一贴、二低、三靠 将蒸发皿放到铁架台的铁圈上，把滤液 倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，并用玻 璃棒不断搅拌液体，待出现较多固体时 停止加热。 3.蒸发结晶: 待蒸发皿中的固体冷却至室温后，称量所得固体质量。 4.称量： 5.计算产率: 提纯后精盐的质量 粗盐的质量 X 100% 一、溶解 二、过滤 一贴： 二低: 三靠: 三、蒸发 停止加热的时间： 四、称量、计算产率 玻璃棒的作用？ 思考与讨论 1. 蒸发时，为什么要不断地搅拌？蒸发至有食盐析出时，为什么要改用小火加热？当有较多食盐析出时，为什么要停止加热？ 使受热均匀，当有固体析出时，仍用大火加热，固体容易溅出蒸发皿，此时应用小火或停止加热用余热将水分蒸干。 2. 分析实验过程中，那些操作可能使食盐受到损失？ 称量不准确 称量纸上固体没有完全转移到烧杯中 过滤后，滤液没有完全转移到蒸发皿中 加热过程中，液滴飞溅 称量产品时，没有完全转移到称量纸上。 *