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第三节 词组 一、词组与词的关系 词和词按照不同的语法规则进行组合就造成不同类型的词组。 二、词组的类型 （一）偏正词组 1、定中词组，如： 白衬衣 漂亮的衣服 木头桌子 不锈钢的勺儿 学校的房子 两位老师 北京气候 今天的报纸 二、词组的类型 下面的词组也属于名词性的偏正词组： 首都北京 他们三个人 周恩来总理 修饰语和中心语所指相同，只是说法不同。这种偏正词组特称为“同位词组”。 二、词组的类型 2、状中词组，如： 刻苦学习 仔细地听讲 慢慢走着 轻轻地敲了一下 向他学习 按他的意见办 非常努力 格外地热心 老干干净净的 一直老实巴唧的 二、词组的类型 （二）述宾词组 吃米饭 写了篇文章 增进友谊 看打球 学过游泳 打算回去 爱干净 觉得不舒服 以为很好 听说他回来了 知道她已经走了 注：宾语不同 二、词组的类型 （三）述补词组 洗干净 看懂 写完 走进来 跑过去 拿来 洗得干净 洗不干净 学得很认真 洗得干干净净 好极了 乐坏了 香死了 冷得不得了 二、词组的类型 （四）主谓词组 他去 我喝 你出去 那鞋好看 心情舒畅 环境优美 他的脸通红 眼睛大大的 张三是学生 我是会计师 二、词组的类型 （五）联合词组 爸爸和妈妈 长江、黄河、淮河 [名词性联合词组] 研究讨论 唱歌跳舞喝酒 [动词性联合词组] 又高又大 干净、整齐、明亮 [形容词性联合词组] 二、词组的类型 （六）方位词组 名/动+方位词 树林东边 月光下 桌子上 处所 他们之间 改革中 范围 晚饭前 三年后 开会前 时间 二、词组的类型 （七）介词词组（介宾词组） 介词+名词等 关于派出 由于天气原因 按计划（进行） 从明天（起） 二、词组的类型 （八）“的”字词组 名/动/形+的 人/事物 师大的 新买的 火热的 跟偏正词组相比，意义抽象、概括 三、词组的层次分析 “层次分析法”： 语言构造的层次性，决定我们分析一个复杂的词组时，都必须按照它内部的层次构造逐层分析，不断找出每一层面的直接组成成分，并指出直接组成成分之间的句法关系，一直分析到词为止。这种分析方法就叫作“层次分析法”。 三、词组的层次分析 “直接组成成分分析法” （因为这种分析法要求不断找出每一层面的直接组成成分） “二分法” （由于每一层面基本都是二分） 三、词组的层次分析 他 弟弟 正在 打 网球 1 2 3 4 5 6 7 8 1-2 主谓词组 3-4 “定-中”偏正词组 5-6 “状-中”偏正词组 7-8 述宾词组 三、词组的层次分析 我 不 去 —1— ——2—— —3— —4— 三、词组的层次分析 唱得 嗓子 都 哑了 1