从基本功比赛看高师钢琴伴奏教学.docVIP

湖 南 科 技 大 学 毕 业 设 计（ 论 文 ） 题目 从基本功比赛看高师钢琴伴奏教学 作者 林 金 贞 学院 艺术学院 专业 音乐学 学号 0716030130 指导教师 彭 岩 二〇一一年 五 月 二十九 日 湖 南 科 技 大 学 毕业设计（论文）任务书 艺术学院 院 音乐 系（教研室） 系（教研室）主任: （签名） 年 月 日 学生姓名: 林金贞 学号: 0716030130 专业: 音乐学 1 设计（论文）题目及专题： 2 学生设计（论文）时间：自 年 月 日开始至 年 月 日止 3 设计（论文）所用资源和参考资料： 4 设计（论文）应完成的主要内容： 5 提交设计（论文）形式（设计说明与图纸或论文等）及要求： 6 发题时间： 年 月 日 指导教师： （签名） 学 生： （签名） 湖 南 科 技 大 学 毕业设计（论文）指导人评语 [主要对学生毕业设计（论文）的工作态度，研究内容与方法，工作量，文献应用，创新性，实用性，科学性，文本（图纸）规范程度，存在的不足等进行综合评价] 指导人： （签名） 年 月 日 指导人评定成绩： 湖 南 科 技 大 学 毕业设计（论文）评阅人评语 [主要对学生毕业设计（论文）的文本格式、图纸规范程度，工作量，研究内容与方法，实用性与科学性，结论和存在的不足等进行综合评价] 评阅人： （签名） 年 月 日 评阅人评定成绩： 湖 南 科 技 大 学 毕业设计（论文）答辩记录 日期： 学生： 学号： 班级： 题目： 提交毕业设计（论文）答辩委员会下列材料： 1 设计（论文）说明书 共 页 2 设计（论文）图 纸 共 页 3 指导人、评阅人评语 共 页 毕业设计（论文）答辩委员会评语： [主要对学生毕业设计（论文）的研究思路，设计（论文）质量，文本图纸规范程度和对设计（论文）的介绍，回答问题情况等进行综合评价] 答辩委员会主任： （签名） 委员： （签名） （签名） （签名） （签名） 答辩成绩： 总评成绩： 摘 要 为了全面推进素质教育和培养合格的音乐教师，提高其教学能力，促进高校音乐教育专业的改革，2010年6月我有幸参加了每两年举办一次的大学生基本功比赛。比赛围绕音乐教育专业所需要的基本知识和技能，共设置了钢琴演奏、歌唱与伴奏、自弹自唱、合唱指挥和综合音乐知识五个项目的比赛。除了综合音乐知识外，其他四项均涉及到了对钢琴方面的要求。通过比赛发现目前高师音乐教育在钢琴教学、钢琴伴奏的重要性。文章阐述了我在比赛中的心得和体会，引出对基本功与高师钢琴教学的重要性.特别是对钢琴即兴伴奏、视谱伴奏等方面的现状进行分析，针对现状提出自己的建议，并阐述了钢琴伴奏的发展趋势。 关键字：基本功比赛；钢琴教学；钢琴伴奏；建议 ABSTRACT In order to promote the quality-oriented education in an